第三十六章 留学免费(1 / 1)

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“你说这么大的地方,一百多万平方公里呢。比很多国家都大的面积,虽然都是海,无人岛,要建设起来,那是一个大工程,管理都会成为大问题。别的不说,就说建筑材料都从其他国家运过去,他们海关要是卡一下的话,材料都进不去,立马傻眼。或者他们出个政策,要求每栋建筑只能二层楼,那什么设计都打乱了,四层楼被拆成二层,那就没得玩了。如果他们移民局或教育部限制我们学生进入,那整个基础都废了,再多的前期投资可能都打水漂了。”

“于是我干脆提出个终极方案,把我的区域划成特区,高度自治,所有事情我自己管,不需要他们干涉,同样,我们也不干涉他们。有点象h岛,有自己的行政部门,有自己的金融体系,有自己的海关,有自己的税收,有自己的警察,有自己的交通法规…….”

“但又和h岛不同,h岛是殖民地,租借九十九年,而我的领地,主权还是属于u国,我也已经入籍u国,只是我来管我自己的地盘而已。重大的事情还是由u国来决定的,比如严重的刑事案件、外交、国际关系等。”

“我大概说完了,大家有什么想问的。”随后我端起茶杯,一饮而尽。

众人被我的话雷得外焦里嫩,象听神话一般,眼睁睁的看着我,连茶都忘了喝。

我看大家一副难以置信的样子,从包里拿出了那边的文书,也拿出区长的任命书给大家传阅。众人盯着这真真切切的文件和任命书,虽然思想上排斥这个事实,但事实又切切实实的捧在手上,巨大的反差,让人把文件左看右看,好象希望能从中找到破绽,来证明自己的思想的正确性,但看了多久,思想就败下阵来多狼狈。虽然极不情愿,但事实摆在面前,不得不接受。甚至我都觉得我不能让他们再继续看了,别搞得思想接受不了,逼出个精神病来。

我从大家的手里,收回了文件和任命书。继续给他们面前的茶杯添新的茶水:“大家先喝茶,别激动,慢慢来。”

杨老板毕竟是大老板,首先缓过劲来:“你这是要建国啊,这么大面积,很多国家都没有一百万平方公里吧”

赵教授知识渊博:“全世界超过一百万平方公里的国家只有不到三十个。象中美俄这些超级大国只有几个。大部分国家的面积,都不超过一百万平方公里。”

我纠正概念:“不能这么算,我这面积虽然大,但都是海域,陆地仅有十二平方公里,而且还是无人区,也就是那种快被海水淹没的礁石,不是大陆的土地,海水一涨潮,面积起码少一半了呢。最高才一米的海拔。约等于零的面积”

周教授却不认同:“虽然陆地面积小,但海的面积大啊,象我们这种在海上建教室楼的方案,试验成熟后,再改进改进,在海上建很多建筑,不就有面积了嘛。建筑面积才是实实在在的有用的面积。”

李老板笑呵呵的说道:“对于留学生来说,课室和宿舍的面积大就行,那么大的海,可有得玩了,想怎么玩就怎么玩。”

王霞也说道:“就是啊,这么大的海,玩冲浪啊,玩潜水,玩摩托艇,好玩的运动可多了。”

赵教授打断王霞继续想像:“同学是过去学习的,你这么玩,还能学啥东西啊?再说学生也没这么多钱玩这么多烧钱的项目啊。”

杨老板却不同意:“这个地方这么漂亮,以后建旅游区,大把旅游想玩。这些海上运动的收费可不便宜,利润很高的。象摩托艇,玩一次才十分钟,用不了多少油钱,收费却四五十块,百分之九十都是利润。”

赵教授给杨老板一个大姆指:“还是杨老板会做生意,当我没说,说到做生意,我这教授肯定比不了你这大老板。”

我也赞同杨老板的提议:“这些海上项目,到时确实应该搞起来,这些都是固定资产,每次使用的成本很低,我想到时学生如果想玩,可以免费给学生玩,反正买了,有空也别浪费,不玩也是放在那里闲着。”

李老板哈哈大笑:“这样的话,我儿子到时可太幸福了,去留学还能玩得开心。我读书的时候怎么没遇到这样的好事呢。还是sql老总有格局。”

马医生无比羡慕道:“你这课室还在旅游景区里呢,不单风景如画,还各种旅游设施可以免费玩。严重怀疑这是打着留学的幌子,实际上是去渡假的。这住的是豪华别墅,吃的是顶级海鲜,玩的是旅游设施,看的是绝美风景,对比一下我现在的生活,我都感觉象是个要饭的。”

王霞忍不住怼了一句:“你这住着四层楼别墅还叫要饭啊,在哪里要这么多的,我也跟你混,要饭去。哈哈。”

马医生:“我这是比喻,比喻,懂么。你对比一下,不管是住的,还是吃的,还是风景,我哪一样比得上这个留学生。人最怕对比,这一对比,就觉得我的别墅都不香了。”

听到马医生说他的别墅,我拍拍胸口:“你都住别墅了,就别说自己要饭要饭的,我现在还租房住呢。”

马医生不服:“你这都岛主了,海主了,区长了,上百万平方公里,想建别墅还不是分分钟的事啊。想建多少别墅都行啊。”

周教授感慨道:“原来以为只拿几千个平方来建课室,现在这上百万平方公里,想建别墅的话,之前的设计要重新好好改改了,整体再好好规划规划。蚂蚁跟大象的区别了。说实话,我听到这么大面积的时候,都不敢设计了,设计几个教室楼,我还不在话下,但要设计上百平方公里,我都想像不到这是什么场景。”

我提出我的看法:“建设也是分成很多时间段的嘛,目前开始,还是以建学校为开始,你先不要想着上百万平方公里,你还是想一下,这片浅海域,如果建一百栋你设计的教室楼的话,怎么设计。”

周教授心算了一下说:“如果第一期先建一百栋教室楼,每栋教室楼占地面积一百二十平方,四层,每栋楼一个班,五十人,乘以一百就是五千人。五千人的学校,规模也不算是特别大,但也不小了。”

赵教授听到周教授的计算:“那就要五千个学生,除了少数u国学生和其他国家的学生,算500人吧。还需要招生四千五百人。这个工作量不小啊。我得好好跟我教育局的老同学沟通沟通,研究一下怎么招生。另外老师也不少,最低一百多老师计算的话,再加上u国的英语老师、体育老师,老师的人数要超过二百了。这可不是一个小数目。这回玩大了。早知道你玩这么大,我上次就不应该拍胸脯揽这个学生和老师的事情了。”

赵教授仿佛上了贼船一般,想后悔,但又不好意思。

王霞关心的是钱:“建五百栋教室楼,那得多少钱啊?”

周教授算了一下:“照上次的说法来预算的话,一平方按五千块来算的话,把框架、装修、桌椅和设备都算进去。每层一百平方,四层,四五二十,每栋二百万成本。五十栋就是一亿成本。”

赵教授也计算一下:“二百个教师,每个每月五千工资来计算,一个月工资就要一百万,一年一千多万了。”

李老板因为小孩要留学,也关心价格:“这要投资一个亿,还每年一千多万工资,那学费是不是会收得很贵啊,你这一算动不动上千万上亿的,吓死人了。”

我摆摆手:“你们都在算总体多少钱,这样算出来的数目太大,其实还是应该按照上次的算法,按每栋来计算成本,只是更多栋教室楼而已。一个学生一年一万多点的成本费用就够了。”

李老板听了,稍微松了一口气:“那sql老总,你计划收多少费用一年啊?”

我想了一会,我说出自己的答案:“免费!”

我这二个字一出口,众人觉得不可思议,以为自己听错了?异口同问道:“什么?免费?”

我慢慢分析:“每个学生收学费其实不划算啊,成本如果最低是一万一年的话,就算收三万一年,也不过赚一万多,二年才三万多。但如果要求存一百万到我们银行,我们贷出去,按每年百分之五的纯利润来计算的话,一年就是五万块,比要交学费的方式多得多。二年后,学生在那边结束学业,再把这一百万退回给学生家长,虽然我们赚得更多,但表面上,我们却是分文未取,你想一下学生家长会怎么宣传我们学校?那还不得疯了啊。肯定拼命跟亲朋好友推荐啊。这样不单多赚了钱还赚了好名声,还不知道省了多少推广宣传费用”

听了我的解释,众人才松了一口气,知道自己没有听错,也没人疯掉了。

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