第666章 海城‘三角洲’系(1 / 2)

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这几年下来,海城的基础教育模式其实还是不错的,在政事署的扶持下,陆陆续续建起了不少学堂,体量已经近百所。

包括十几所女校,以及几所‘双语教学’的学堂。

所谓‘双语教学’,并不单单只是英语,还包括西班牙语,荷兰语,葡萄牙语。

后来在汤若望的拼命建议下,又增加了法语和德语,但都是‘小班’,人并不多,毕竟,法兰西和德意志此时的影响力还远远没有波及到东方,能有个差不多的却道就够了。

哪怕周身立足还没有彻底安稳,徐长青却从未放弃过对南洋的觊觎。

只是究竟事务纷杂,徐长青的精力也有限,加之一些固有因素作祟,徐长青只是把这个大框架做起来,却并没有真正往里面填充细节,像是普通的学堂,教的还是四书五经那老一套。

倒不是说这些东西不够好,如果从哲学角度来看,这绝对都是牛匹的著作,旷古烁今,否则也不可能流传这么多年。

但真正理解这些东西,是需要门槛的!

三四十岁,乃至是四五十岁,能理解个差不多就不错了,这还是在天分超然的状态下。

关键是这些东西都是理论性著作,很难去解决实际问题。

这就像是后世那个笑话:“哲学是所有一切之母。”

没错。

这是绝对正确的。

如果是贵族子弟学习哲学,以后不论转行做什么,都是轻松愉快,因为已经打下了很好的根基。

但若是平民子弟呢?

饭他么都吃不饱,你跟我谈哲学?这玩意能当饭吃?

此时有时间,徐长青也开始更仔细的思虑起这个问题。

不仅仅是适龄儿童的教育问题,包括军队中,开办军校也是刻不容缓!

这可以从另一个角度,更迅猛、更直接的切入军队,也是掌控军队的最好手段!

后世,诸多大佬都是这么干的。

而且,这也可以有效的解决一部分优秀军官的退役安置问题。

军校的问题并不难。

以徐长青的底子很容易就能做起来,毕竟军校也不用建在市中心,郊区反而更为隐秘与神秘。

包括普通学堂的硬件条件也不是问题。

徐长青此时在海城还捏着诸多很珍惜的地皮没放出去,足够修建几个大规模的官办学堂了。

至于开设的课程,《四书五经》肯定不能丢,毕竟步子不能直接迈的太大,否则很容易就会扯着蛋,但比重必须要缩小,就像是后世的政治课一样,调控为主。

主要课程则是集中到自然、科学、数学,包括那些更为细致的科目上。

在纸上写写画画,写了十几张纸,忙活了一个上午,徐长青已经理出来不少头绪,下午政事署这边刚刚上班,徐长青便把李岩招过来,跟李岩商议。

“这个……”

李岩正在忙活诸多民生问题,还有些凌乱,半晌才是回过神来,额头上已经见了汗,略有艰难的道:“主公,这事情,倒是好事。属下这段时间也一直在思量,咱们海城必须要做几个公办学堂,毕竟,咱们下一代的适龄孩童越来越多了,总该给大家更好的寄托。可,若是《四书五经》为辅,日后,孩子们长大了,如何……参加科举……”

李岩的才学是很不错的,年纪轻轻便已经高中举人,若不是中原动.乱,朝廷崩盘,科举序列,肯定会有他的位置。

而且,他脑子很好使,也很开明,是这个时代为数不多的能接受新鲜事物的大才。

只是时代的桎梏性摆在这里,加之其中许多隐晦莫测的东西,他也不敢把话说的太通透。

徐长青却早就在这里等着他,哈哈大笑道:“军师,此事,你无须担心!最近五年内,我不好说。但是,五年之后,我可以保证,我大明的科举,由军师你来出题!”

“这……”

李岩瞳孔猛的睁大,忙是谦卑的垂下了头,都不敢面对徐长青的威势了。

这几乎是徐长青对他表明心志。

半晌,李岩这才回神,深深对徐长青一礼:“愿为主公效力!”

徐长青笑着把李岩扶起来,目光炯炯的看着他,“军师,做事难,做成事更难。但那句老话怎么说的?兄弟齐心,其利断金!军师,我徐长青虽非什么好人,但家国天下我还是能分得清的!你我兄弟,早已同舟共济。军师,我们要一起稳稳的走下去啊。”

李岩也有些激动,万分郑重,忙重重点头,“能遇到主公,是属下此生的荣幸。”

与李岩达成了一致,接下来便是怎么实施了。

其实真要说软件条件,不论是徐长青还是海城,都不怎么虚。

吴三辅此时已经在马尼拉稳下来,以马尼拉和澳门、港岛一线为核心,正在整个南洋地区大肆扩充地盘,成果颇为不错。

徐长青此时已经有渠道,直接联通欧洲。

而有着汤若望在巴黎大学的关系,只要肯出银子,搞些好的老师问题还是不大的。

真正困难的,反而是如何整合海城本土的固有观念。

但这些琐碎活徐长青就不用去操心了,李岩肯定会处理妥当。

两人聊了一个下午,李岩离开徐长青的外书房,手里已经多了几根老山参,还有诸多海参和鹿茸。

把这些东西交给亲随,李岩不由摇头苦笑。

在他这位主公手下,他想清闲,那几乎是做梦了,但想起徐长青对他的信任,他胸腹间的热血也不断燃烧起来。

男儿大丈夫在世,名利他已经足够了,不就是想切切实实的为老百姓们做些实事,真正的‘达则兼济天下’吗?

此时,终于有了这种机会,成为奠基人,他又岂能不好好把握?

……

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