1925 篮球的好苗子(2 / 2)

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校长看了看张雨,向王毅说:“嗯,他家庭困难。”

“我们学校不是不收食宿费吗?基本不怎么花钱。”

校长说:“他是开学一周多时间之后才来的。本来已经过了报名时间,但后来他向我们展示了他投三分的能力,我们又对他做了体测,体测数据非常出色,在同龄人中绝对是一等一的天赋,臂展、身高、手长等静太天赋都不错,弹跳,爆发力,等动态天赋也非常好。我们就留下了他。”

“之后他又向他的班主任提出想要勤工俭学,每个月赚一点钱,给家里寄回去,那样的话,他的父母就可以少干一点活。”

“我们最终决定让他每天收拾食堂上的饭渣菜渣,每个月给他1500。”

王毅点点头:“嗯,可以。”

如果是在以前,王毅可能会把这1500补给他,同时让他不用去食堂收拾这些饭渣菜渣了,把更多心思花在练球上。

但现在王毅的想法变了,他认为只有得来不易才知道珍惜。

练球的时间少了,他才会更加珍惜练球的时间。

知道生活的不易,他才会更加珍惜生活。

而且让他在这里干活,承受其他学生异样的目光,这本来也是对他心性的磨砺。

……

在当天下午5点,放学之后,王毅让学生找来了张雨。

地点是在求学校新建的球馆。

这个球馆可以容纳5000人观看比赛。

张雨到来的时候显得十分兴奋:“毅哥你找我。”

王毅点点头:“你做过骨龄测试吗?”

张雨说到:“刚来的时候做过,说是我将来可以长到1米95。”

王毅点点头:“这样的身高打职业篮球已经没问题了。以你的天赋,再多加努力,将来肯定能打职业篮球,靠着职业篮球养活你,养活你一家都没问题。”

虽然之前也有教练跟章鱼提过,但是现在听到毅哥如此沉淀张羽也是充满了信心:“毅哥放心吧,我一定会努力的!”

“那么现在让我看看你都会些什么?”

于是接下来张雨向王毅展示了他的能力。

王毅发现他除了三分之外,其他方面基本上都很弱。

运球差,传球差。

跑位差,卡位也差,力量还差。

可以看得出,实际上他练习篮球并没有多长时间。

据他自己说,他练习时长两年半。

而且是没有什么专业的指导,就是每天课间和同学在球场上打一打,这自然不可能练出多高的水平。

不过他的三分真的让王毅惊讶。

出手速度极快,基本上抬手就有。

两年半的业余时间能够练出这样的三分,这足以说明他的三分天赋非常高。

王毅看完张雨的展示之后对他说:“练习时长两年半,能够练到这种程度,如果你继续努力,将来决对是个三分神射手。当然,你还需要加强其他方面的练习。”

接下来王毅就对他进行了一个半小时的指导。

他的指导主要集中在三分上。

出手姿势是没有必要纠正的,王毅一直认为,每个人的手指长短,手型和手指力量不同,所以出手姿势没有固定,合适自己的才是最好的。

他所教的只是发力的方法和蓄力的过程。

他对张雨说:“你接球投篮不错,但是运球投篮命中率不那么稳定的,如果你想练成一个三分神射,那么不光要接球投,还能够运球投篮。这样你在场上才能够获得更多三分出手的机会,也能给对手造成更大的威胁。”

于是接下来的这一个月时间里,王毅每天在下午放学之后都会单独把张雨叫到球馆,对他进行指导。

张雨自然对王毅十分感激。

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