第三百零五章 你来我往(2 / 2)

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这倒不是王衍霖刻意而为之。而是因为亨特教练刚才在指挥的时候,竟然不小心扭伤了脚踝。

暂停的时候,亨特正在接受莉莉安的治疗。疼的满头是汗的他根本无法正常说话。

就在马克教练放下茶杯,想要上前说两句的时候。王衍霖突然站了出来说到:“咱们能够领先,除了今天大家发挥不错以外,最重要的一点就是威廉姆斯将力图母打掉!对方的中锋移动速度慢,布奇队长,我们可以利用这一点多打挡顺下拆。威廉姆斯注意协防,阿波罗的进攻范围很短,只要不让他冲起来就可以。还有就是迈克尔。朱利安一定要注意,其实不用把他逼得那么狠。从他的之前比赛分析来看,这家伙是一个神经刀型的选手。如果真的把他逼急了,开启高难度进球模式,那咱们就有些乌龙了。伽利略依旧交给我,如果他选择突破,那么内线不放的时候,一定小心身后。毕竟对方的内线得分更加稳定。实在不行,就让他投。你们注意好篮板。约翰逊继续对伊兰顿实行之前的防守策略。放投,不放突。当然能防投更好。我们现在最重要的就是要多拉开一些比分。毕竟对手的替补阵容应该会让利图姆上场。失去了威廉姆斯的机动能力。利图姆这一点,我怕会有意外发生。兄弟们,让我们干掉他们吧!”

“干掉他们!”

双方回到场上,在经过教练的一番鼓励,主教奥多德高中在气势上已经不输洛约拉中学。

伽利略持球组织进攻,如果说刚才自己的心态还处在急躁失落的状态,现在经过了教练的一番鼓励,已经完全从个人荣誉的束缚中走了出来,是啊,我输给你又怎么样,我的球队赢了,就是最大的胜利!

有了伽利略的组织,主教奥多德高中的进攻逐渐回到正轨。达耶虽然在防守上被针对,但是进攻端绝对是大杀器的存在。

而且他这种低位背打的打法,是阿波罗最喜欢配合的类型。

每当他扛进内线获取有利位置进攻时,威廉姆斯都不得不上前补防。

这给了阿波罗极大的发挥空间。伽利略更是为了让球队持续好的状态,完全放弃了个人进攻,穿插在各个队友之间,利用他那极为开阔的视野和灵活性,送出了一个又一个的助攻。

洛约拉一方见对方内线起势,将122防守阵型转换为23联防,全员加强了对内线的防守。

这一阵型的改变立马收获效果,尤其是布奇,在防守端做出改变,背后防守改绕前防守。尽量不让达耶接球。而且两人相角力的方向发生改变,达耶一时间也很别扭。再加上他所在底角那名洛约拉的球员。将自己的防守位置拉的很低。随时准备着进行包夹。

达耶受到极大地限制。主教奥多德高中被迫将进攻重心转向外线。这下正好。随了洛约拉的心愿。尤其是这个时候,伊兰顿和迈克尔突然手感全无。连续打铁后,被洛约拉中学抓反击。比分再次被拉开到十分。而且此时比赛已经进行了九分多钟。留给他们的时间真的越来越少了。

双方进入替补争夺环节。主教奥多德高中替补阵容中有了利图姆的加入后,进攻端威力明显加强。这个时候。洛约拉留下的伏笔,就起到了关键的作用。要知道之前的主力阵容中,小前锋位置可是朱利安,斯科尔斯也被留在了替补阵容中。双方均有两个进攻强点在场上。

    洛约拉的替补阵容一改上半场与对手交手时的疲软。在斯科尔斯和金布莱尼的带领下,与有着利图姆加入的对方替补打的不相上下。

主教奥多德高中追分计划破产,为了让比赛保留更多的悬念。不得不在达耶休息了三分钟之后,再次将他换上场。阿波罗与达耶组成的内线组合,随即开始显威。

为了对抗对方强大的内线双人组合。洛约拉一方将布奇再次换上场。祭出了自己的双塔战术。

双方再次陷入僵持,只不过主教奥多德高中的状态来的实在是晚了一些,比赛进入最后五分钟,他们依旧落后9分,双方的比赛进入了最后的决战时刻!

双方再次主力尽遣,五分钟的剩余时间,利图姆已经不用考虑犯规。

只不过从替补阵容打到现在,他一分钟都没有休息。即使是之前因为犯规,有足够的休息时间。但是如此长时间留在比赛场上,任谁都是有些吃不消的。更何况是如此激烈的情况之下了。

比赛继续进行。约翰逊上篮遭到了阿波罗的封盖,伽利略抢在王衍霖之前将球控制住。主教奥多德高中艰难的夺回一个回合。

“伽利略,给我球。”得到球权的进攻回合中。利图姆和阿波罗突然在内线做了一个二人挡拆配合,打了洛约拉内线两人一个措手不及。利图姆来到中距离后,向伽利略要球,伽利略击地传球,将球传到了利图姆的手中。利图姆接球后打板投篮,为球队命中两分,艰难的将分差追到了7分,让主教奥多德高中再次看到一次希望。

下半场15分25秒。进攻中的王衍霖遭到了对手的包夹。快速将球传出之后,王衍霖从二人中间快速穿过,想要来个足球似的撞墙配合。

但是约翰逊却领会错了王衍霖的意思。在王衍霖伸手指向前方的时候,竟然直接给他扔了一个空接!

“姥姥!”王衍霖笑骂一声。向着离自己甚远的球飞速跑去。

可惜最终他还是没能够拿到球。

而飞出的球,竟然鬼使神差的打在篮板上,嘭的一身反弹砸到了阿波罗的脑袋上。

阿伯特捂着脑袋一脸蒙圈,这是定点瞄准,打台球呢?

——内容来自【咪咕阅读】

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