第七十章 可以读高中了(2 / 2)

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叶珍珍鼓励他:“你要好好学习,将来考上大学。”

“嗯,我会听你的。”王文认真地回答。

自从队里招工后,王文要去县城上高中的事情很快就在村里传开了。

第二天,王文离开村子的时候,因为王三顺请了假送他去县城,所以场面还挺热闹。

之前叶珍珍已经告诉大家,王文不去做工是因为他想去上学。现在他真的去上学了。

有人向孙婶子打听,怎么舍得让孩子去读高中,做工不是更好吗?

孙婶子当然不能直接说出真相,就算事实如此,也不能明说,于是她说:“队里看我们家王文乐于助人,成绩又好,就奖励了他这个机会。

我们也觉得读书是好事。等他读完书回来,说不定那时工厂还在招工,那时考进去岂不是更好?”

而叶珍珍则更擅长解释,当队里的人问起时,她说:“人家王文想去读书,我当然支持。这样将来才有机会成为城里的工人。”

“什么,读书还能当城里的工人?”打听消息的老奶奶惊讶地问道。

周围的村民也都感到惊讶。

叶珍珍解释说:“当然了,你看咱们公社里的那些年轻干部,哪个不是读过高中的?这说明,选拔干部不仅要看思想品德,还要看文化水平。

我们大河村的每家每户都是贫下中农,思想品德没问题,家庭背景也清白,就差学历了。只要读了书,将来机会多的是。城里那么多工厂都在招人呢。”

“城里有这么多机会,你们为啥还来农村啊。”

“国家一直都在支持我们农村的发展,我们来这里就是为了贡献自己的一份力量。不为建设,还能为啥呢?”

村民们心里其实并没有明确的答案,但他们知道叶珍珍是从城里来的,有能力,而且是本地人,所以对她很信任。

叶珍珍没有解释太多,只是用美好的前景鼓励大家。她知道城市里的工作机会目前紧张,但她相信未来会有更多可能性。

村民们第一次听说通过学习可以到城里发展,都围过来请她分享一些城里的事情。

叶珍珍描述了城里工人和干部的不同生活。她说,即便是工厂里的工人,受教育程度不同,工作环境也不一样。

那些从工农兵大学毕业的学生通常在办公室工作,而中学或高中毕业的工人则需要操作机器。

因此,即使是工人,他们的教育水平也影响着他们的待遇。

“不说别的,就是大队里的干部,哪一个不是因为会读会算才当选的?”村民们的感受很复杂,尤其是老一辈,他们受教育的机会很少。

尽管他们在选择干部时也倾向于挑选有文化的人,但由于职位有限,他们并没有感觉到读书的重要性。

叶珍珍说道:“除了学习,我们农民还有什么办法改变自己的命运呢?只有读书才有希望成为干部或者工人,否则就没有机会了。”

叶珍珍的话让许多人心动了。

虽然作为贫下中农感到光荣,但大家都向往城市里的生活。

谁不想吃商品粮,有个稳定的职位,在办公室里工作呢?

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