66、做一个清白的人（1 / 2）

小学要开学了，老师都回来了学校。

        彭凡兴高采烈地打量着陌然的办公室，啧啧赞道：“这样才好，有个样子。”

        陌然含笑问她：“什么样子呀？我们村委在学校办公，不会影响你们吧？”

        彭凡扫他一眼说：“肯定不影响我，是不是影响到别人，我可说不好。”

        话音未落，小学校长进来，打着哈哈说：“陌村长，你们村委今后就在学校办公了？”

        陌然点着头说：“学校还是乌有村的，村委在这里办公，应该算不得出格吧？校长，你要是觉得我们影响了你们教学，等我建好了新办公楼，立马搬走。”

        校长是个五十多岁的男人，头发花白，一脸的皱褶，如果不知道他的年龄，一眼看去，说他七十岁了都有人信。

        校长面露难色地说：“陌村长，我也不瞒你。当初教育局就是觉得村里在学校办公影响不好，所以找了老齐书记，办了手续的，现在的学校，可是教育局的资产了。”

        陌然暗暗吃了一惊，什么时候学校都变成教育局的了？这座学校的历史，陌然多少还是知道一些。他大哥陌天，还为这座学校的建设付出过不少力。当年建学校的时候，全乌有村的村民都是以出义务工的形式建起来的，像陌天这样的小学生，每天都有搬砖的任务。也就是说，这座学校的某一块砖，还是陌天从十几里外的窑厂搬来的啊！

        这么大的一笔资产，说没了就没了，钱呢？

        陌然不甘心地问：“校长的意思是，学校卖给教育局了？”

        校长肯定地点头。

        他就哦了一声，神情有些尴尬。校长这么一说，他感觉自己就像个强盗一样，霸占了人家的东西。

        “我马上搬走。”陌然说：“校长，对不起，我事先不知道这回事。”

        校长大度地摆摆手说：“这倒不必急着，只是以后陌村长把村委设在学校，不影响我们正常教学就行。大家怎么说，都还是一个村的人。低头不见抬头见，说到底，我的家属，也还是乌有村的人啊。”

        校长土生土长的乌有村人，早先年是个民办的老师。清退民办老师时，乌有村这边没有公办老师愿意来，只好让他这批几个老师参加了一项萝卜坑式的考试，把身份都转变过来。这项举措当时惹起不少的非议，还是县委书记拍板才定下来。

        乌有村的小学在撤乡并镇时没有撤掉，关键还是在于乌有村不但有像校长这样的公办老师愿意撑着，更主要的原因是乌有村的学生人数并不少。倘若当时撤掉了学校，乌有村的小学生就得跋涉十几里路去外村上学。遇上天晴还好说，要是遇到了刮风下雨下雪，孩子读书简直就是在刀尖上跳舞。

        乌有村能保留学校，除了上述两个因素，还有个更重要的原因，就是乌有村的校舍在子虚镇来说，都是显得比较好的一类。

        乌有小学能有今天，齐烈功不可没！陌然暗暗地想。

        尽管校长说学校现在不属于乌有村了，陌然却并不气愤。学校能保留下来，已经是惠及子孙后代的大事，有得有失，是哲学范畴了。

        校长说完这番话就准备出去，他显然是特意而来，提醒陌然，乌有小学这一亩三分地，乌有村不能再指手画脚。

        彭凡看校长一走，当即抿着嘴巴笑说：“赶你走了吧。”

        陌然讪讪地笑，心里泛起一丝苦意。堂堂的乌有村，连最后一块地方都被卖了，还不知齐烈做书记这么些年，乌有村还剩下什么。

        乌有村是大村，人口多，放在子虚镇，没有一个村子的人能超过他们。过去乌有村有不少的集体企业，比如碾米厂、农机厂、榨油厂等等，还有专为各组打制铁器的铁匠铺和农副产品收购站，几乎在一夜之间尸骨无存。

        没人知道这些厂后来怎么样了，只知道机器设备被拆掉卖了，能住人的房子被人住了，不能住人的地方破败得已经不成人形了。

        当然，这些破败不仅仅是乌有村的现象，即便是子虚镇，当时还叫子虚乡的，都改变得不成人样。比如陌然和齐小燕躲雨的林场小屋，原来就是子虚乡林场的产物。

        “校长不是这个意思。”陌然说：“校长也是我们乌有村的人，他不会不懂得乌有村现在没地方办公。”

        彭凡笑道：“你以为校长愿意你们在这里啊？昨天我们老师开会，校长在会上还说了，如果乌有村长期占着学校的地方，他就去县教育局告状。”

        “告个屁状！”陌然不自觉地骂了一句粗话：“他生是乌有村的人，死了还是乌有村的鬼。他还能长了翅膀飞了？”

        彭凡吃惊地看着他，眼光闪烁，钦佩神色油然而生。