第四百八十九章：环境论（2 / 2）

富贵说：“甭看了，二狗子不是务农的料！俺觉得你就可以，你不也没读什么书？现在不照样过得好吗？村里面读过大学的还没有你赚钱呢。”

他说着说着就满是崇拜。

牛大汉笑道：“富贵叔，你不能这么说，你忘记我赚钱之前怎么读书的了啊？当初菜园子挖井水，我们不是挖不出井水，你还天天给我打伞遮阳，你忘记了？”

富贵想着，这才警觉。

“你讲的还是要送大城市读书？”

牛大汉点头又摇头：“当初吴老师说过，大自然就是一位很合格的老师，人法地，地法天，天法道，道法自然。我们总是符合自然规律。”

“讲简单点，俺听不懂这些。”富贵头大。

牛大汉解释：“就是说，我们的生活规律都是跟着自然走，小孩子刚开始的时候接触自然越多越有好处，能学到大自然的无私豁达，能学到花草树木的慢慢成长......”

富贵一听：“俺好像懂了，无私豁达是什么？”

“无私豁达就是种心境。”牛大汉指着对面的高山：“你站在那里的山顶往四周望去，是不是一览众山下，心胸开阔很多？看见大自然的美好，比如头上的蓝天白云，还有青绿色的一草一木，是不是心情舒畅，觉得养眼？这些都是大城市不能拥有的。”

富贵连连点头：“你说得对。”

牛大汉继续道：“根据科学研究，三岁看小、七岁看老，这话说得不是没有道理，尤其是小孩子，大脑构成在三岁就差不多完成。”

“那啥子意思？到底大城市好还是村里好呢？”富贵懵了。

两人说着说着就气喘吁吁，肩膀上可还挑着一担梨子。

牛大汉见山坳处的泉水到了，干脆将担子在路边放下。

走过大截山路，身上面已经汗流浃背，牛大汉撩起衣服，擦了擦鬓角的汗水。

富贵也在路边放下担子：“大汉，你说话啊。”

牛大汉吐气道：“童年最好多接触大自然，多获得快乐，也就是八岁以前，大自然才有生命，生活在大自然里面就能感知生命的力量，不再是钢筋水泥、古板学科似的冰冷物体。”

富贵懂了：“俺们是生命，所以村里到处是生命。”

“是啊，接触生命才有更好的获得快乐。”牛大汉想起市里的生活道：“在江城，到处都是钢筋水泥的房子，到处是车子，就连小树苗都找不到几棵，还有蜻蜓啊、青蛙，各种各样的生命全都没有，最直接的娱乐就是游戏，那种快乐哪里有生命高级？”

富贵点头：“俺也觉得，有些孩子呆乎乎，根本没有、没有......”

他想着词呢，可惜又说不出来。

牛大汉猜测：“是没有感情吗？”

“嗯，对。”富贵猛然惊觉：“是啊，俺觉得有些孩子不懂爱人。”

牛大汉笑哭：“游戏天天打打杀杀，玩具也是死的，摔烂就摔烂了，谁又能感受到爱呢？”

富贵悟了：“俺懂了，如花说送孩子去城里读小学，俺不能同意。”

“为啥？”

“那里学习是学习好了，可是不在俺们农村，俺怕教不好。”富贵说：“在俺们村里，俺至少能保证他做好人，晓得爱人。”

牛大汉摘下一片叶子，装了点泉水，喝下说：“就像我摘下这片叶子，我都明白它有生命，更知道这口山泉来之不易。”

富贵不解：“大汉，你这不是伤害生命吗？怎么又能懂得爱呢？”

牛大汉故作神秘：“富贵叔，你记得放蜻蜓吗？小时候拿着蜘蛛网去捕捉蜻蜓，然后用一根线吊着它的尾巴，让它像风筝一样飞翔，有时候也会不小心将它踩死。”

富贵瞪着眼睛细听。

牛大汉总结：“生命的神奇就在这里，需要用心体会，能不能用心也需要一种环境。”

环境塑造人。

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