第三十五章 拜访莫呈海老师(2 / 2)

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                  很快的,龙梅帧就和黄立来了。不过等晶晶说明要龙梅帧将这只死老鼠的尸体带回去检查的时候,龙梅帧就满脸黑线,没有搞错吧,这么恶心的东西叫我弄?不过奈何不了晶晶,谁叫她现在是老大了呢!

                  等龙梅帧心不甘情不愿地将死老鼠带走之后,黄立自动留下来跟着晶晶。美名其曰保护晶晶的安全。晶晶没办法,只好让黄立跟着。

                  “你猜这只死老鼠会何会在这里?”晶晶问黄立。

                  黄立翻了个白眼,说道:“我又不是老鼠,我怎么知道。”

                  晶晶轻轻地笑了笑,看来这只老鼠突然死在这,着实可疑啊!

                  两人很快就找到莫呈海老师的宿舍,不过莫呈海老师的宿舍的门是紧闭的。两人对望一眼,晶晶便去敲门。敲了许久,才听到里面传来声音。

                  门开了,只见一个穿着非常奇特的人出现在两人面前。晶晶心想这个就是莫呈海老师了吧,因为全校就数他穿着最奇特了。因为是搞音乐的,也显得有些不伦不类。

                  莫呈海老师留着一头齐肩头发,黑色的头发有些还染成了白色,身上的穿着是哥特风格,真的让人有些无法接受。

                  “莫呈海老师,你好。我是高120班的晶晶,特地来拜访你。”晶晶笑着和莫呈海老师先自我介绍。

                  莫呈海老师笑着点点头,道:“你们是想在我这里了解常海君老师的事情吧?”

                  晶晶愣了一下,立刻回身道:“呵呵,老师您。。。”

                  “今天出了这么大的事情,估计全在校师生都知道啦。”莫呈海老师笑着说道。

                  哦哦,原来是这样。那两个男生真是讨厌啊!现在可好,都知道常海君老师死了,给了凶手准备,估计问的都不会有什么有用的了。

                  “莫呈海老师,我们可以进去坐坐吗?”晶晶微笑着问。

                  “哦哦!好的。看我这记性,都忘记让你们进来坐坐了。来,进来吧!”莫呈海老师说着便做了个请的手势。

                  晶晶和黄立进门了。摆设和常海君老师的差不多。只是并没有常海君老师宿舍的那般干净。看着就像是一个普通的男人住的地方。还有些凌乱。黄立就绕着房间随意走走。

                  晶晶坐下,开门见山地问:“莫呈海老师,你和常海君老师的关系如何?”

                  莫呈海老师笑着说:“关系还行吧!别看着我们表面上关系很好,其实内部矛盾是很多的。”

                  晶晶继续问:“我听说您和常海君老师大学时是同学是吗?”

                  “恩,是的。我,常海君老师,还有刘杨老师都是同班同学。以前我们三人关系都很好。经常一起上课,还一个寝室的。”

                  晶晶点点头,又问:“听说常海君老师和刘杨老师把您的爱人给害死了,这个事情是真的还是假的?”

                  说到这里,莫呈海老师身体怔了一下,不过很快就恢复,干笑着说:“怎么可能呢,我以前是和我爱人分手了,不过不关他们的事。”说着便扭头不看晶晶和黄立。

                  晶晶和黄立对望一眼,莫呈海老师显然有什么隐瞒。不过没关系,有办法让他开口,不急于一时。

                  “是吗?看来是别人乱传呢!呵呵。对了,莫呈海老师,您喜欢打扫房间吗?”晶晶试图转移话题问到。

                  “不怎么喜欢,因为我平时都沉迷在音乐中,哪里有时间弄卫生?”莫呈海老师笑着说。

                  “哦,好。请问老师您最后一次见常海君老师是什么时候?”晶晶歪着头问。

                  “恩?应该是第四天前的早上,我和他一起吃了早餐,然后各自上课去了。”莫呈海老师说道。“那天和他分开之后刘杨老师找他,之后怎么样了我就不知道了。”

                  晶晶点点头,觉得没什么要问的了,用眼神示意黄立有没有什么要问的。不过黄立并没有什么表示。

                  两人和莫呈海老师道别之后,晶晶问黄立:“你怎么看?”

                  黄立冷笑道:“说谎不脸红!”

                  晶晶笑了笑,确实啊!这个莫呈海老师看着不简单,装得还挺像回事的。

                  接下来,就是去拜访刘杨老师了。

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