第 4 章 这分数？（2 / 2）

前几次接触的都是初中生，或许是因为两人年纪差不多，她总不可能用对初中生口吻来教他，倒是一时之间不知道怎么开口了。

江随看到她紧抿的唇瓣，还有再次绞在一起的手指，粉红的耳垂，唇角勾了勾。

“林老师。”

这声“林老师”，直直地落在林妤的耳朵里，心里颤了颤，如果是相差超过几岁都不会有什么感觉，可偏偏对方是一个年纪和她差不多的。

“在开始上课之前，我需要了解一下你上学期期末各科成绩，才好做更详细的上课规划。”

女孩的声音很软，像水一样柔。

“哦，这样啊？”

一般高中的课程都是在高三以前就上完了，而高三一整年几乎都是用来复习，查缺补漏，在不停的考试，复习中度过的。

江随站起来，走到一旁的书架上，从里面抽出一张纸。

在她不解的目光中，轻飘飘地递到她面前：“这是我上学期的期末成绩单，林老师看完之后，我相信应该有一个更详细的学习计划。”

林妤接过成绩单，随后目光就落向上面几乎没有超过九的几位数字。

这？

眼前一黑。

语文七十五，英语五十，数学还好，六十九，也算是和九沾边了。

其他两科就不提了，语文就算闭着眼睛，也能轻轻松松考到九十吧，毕竟是从小学到大的。

江随双手撑在桌子上，就这样看着她，看到她的表情从刚开始的错愕，再转变，再到欲言又止，不由得有些好笑，或许是在心里说从来没见过这么蠢的学生吧。

林妤也察觉到男生的目光一直落在自己身上，过于炽热，想不忽视都难，意识到自己有些失态，将成绩单放下。

“大概了解了......”

然后卡词了，该怎么说。

对上他似笑非笑的目光，紧张的毛病又开始犯了。

江随拉开一旁的椅子上坐下，声音里带着一丝笑意：“林老师，我的成绩你也看了，所以，我应该怎么复习？”

两人的距离不超过一个肩膀，那声林老师似乎从他的嘴里喊出来，多了一抹缠绵的味道。

林妤脸有些红，甚至能闻到江随身上那股淡淡地薄荷夹杂烟草的味道，才意识到两人的距离有些近，赶紧拉开两人的距离。

“这里有我高中的数学笔记和英语笔记，里面的知识点，都是由浅入深的，你空闲的时候可以看一下。”

“数学有典型的例题，英语有常见的语法，完形填空和填空题，改错题都能用得到，对了，后面是我整理的英语作文模版，几乎都是常考的英语作文类型。”

“语文的阅读理解，你可以看一下答题模版，作文六十分，主要靠平时积累素材。”

“哦，这样啊。”

江随煞有介事地点头。

“语文作文占大头，字要写好，英语阅读理解占大头，单词是关键。”

江随再次赞同地点头。

“至于数学，多刷题，刷题不仅让你明白解题思路，还能增加你做题的速度，万变不离其宗。”

这些经验都是相通的，至少相处的这十多分钟，江随很配合，没有摆烂，也没有说出任何不配合的话。

江随眼睛里闪着光，眼睛里全是女孩的模样。

随意翻开其中一个笔记本，边角有些旧，但是被保管得很好。

上面的字迹清秀，很漂亮的字体，一笔一划，赏心悦目，就像她这个人一样。

接着，林妤从包里拿出一张英语试卷。

“这是一张试卷，你先做做看。”

“哦。”

江随无言勾唇，乖乖地接过试卷。

这声“哦”倒是让林妤搞不懂了，脾气不好，没看出来啊，她觉得挺好啊。