第454章 中原难灭游牧族，只因生活各不同（2 / 2）

如此一来，中原王朝只要进攻这些草原部族所建立的固定的种植牧草，蓄养牛羊的城池据点。

中原王朝便可以对这些草原部族造成伤及根基、元气的重大伤害，甚至是就此灭亡这些草原部族也不是不可能。

这便是为什么大明朝通过固定的国营大牧场和牧草种植所带来的降维打击优势，可以慢慢同化、灭亡草原诸部的原因。

说白了就是通过固定的国营大牧场和牧草种植所带来的优势，潜移默化地改变草原部族原来的游牧生活方式、习惯，使得他们

变成变成如同中原王朝一样的草原农耕民族！

只要大明朝坚定羊毛交易背后的“羊吃人’，以及修建城池，固定种植牧草，蓄养牛羊这两项经略草原的政策不改变。

少则一代人，多则两三代人，现在的草原游牧部族便会被同化成草原农耕民族。

而只要草原游牧民族变成了草原农耕民族，他们便会进一步被大明朝所同化吞并。

因为双方同为农耕民族，生产力更先进的一方，先天性对于生产力低下的一方更具有同化吞并的优势。

所以朱标所制定的第一个五年计划，同时‘大明第三个未来五年发展规划’对外方面便把在北疆草原上修建城池、开办国营大牧场和种植牧草养殖牛羊，作为一个五年工程。

并且往后的大明朝第四个未来五年发展计划规划、第五个未来五年发展规划，乃至以后所有未来五年发展规划中，估计都会有这一部分内容。

而大明朝国内的‘大明第三个未来五年发展规划’也涉及到诸多方面的内容。

比如教育方面，核心是进一步加深全民教化。

在经过大明朝前几年拿出来地瓜、玉米、红薯这些高产粮食，来诱惑大明朝百姓们学习之后。

如今大明朝百姓的人均知识文化水平，总算是普遍达到了识读三百个核心汉字和两千个重要汉字，还有基本懂得一百以内的加减运算的程度。

这也算是勉强达到了秦宇未穿越之前的现代社会小学一年级的文化水平，可谓可喜可贺。

而接下来的五年全民教化，朱标定下的目标是要让大明朝百姓普遍学会背诵默写《三字经》、《百家姓》、《千字文》，以及学会一百以内的乘除运算。

当然，现在朝廷没有像地瓜、玉米、红薯这样的高产粮食可以拿来诱惑大明朝百姓去学习了。

但没关系，朝廷还可以拿出其他大明朝百姓们感兴趣的东西，去继续诱惑大明朝百姓们努力学习。

比如说工圣工鲁氏主导的兴华工业科学院研发出来的，各种提高效率，节省气力的劳动工具。

像什么双人打稻机、三用打稻机、水田打稻机、脚踏花生脱壳机、手摇花生剥壳机、手摇玉米脱粒机、脚踏玉米脱粒机、自动风车、多样筛子、手摇榨油机等等。

这些土法农产品加工机械，在当前这个还没有进入到机器工业化时代的农业国家来说，简直就是神器一样的存在！

不仅大大提高了生产力，还大大节约了劳动力！