第二章(1 / 1)
他是我的追求者,我对他也确实有一些好感,算是小学时光里最好的异性朋友吧。我在名单表上如海底捞针般反复搜寻,却始终未见自己的名字,心中不禁涌起如潮水般的失落。然而,我并未气馁,继续向上层苦苦寻找。
直至在一个班级中看到自己的名字,我在名单表上找寻片刻,并未发现小学同学的名字。我轻轻摇头,随后踏入了那间满是陌生人的教室。教室里人不多,想来我来得还算早。我找了一个后排靠窗的位置,透过窗户看着外面的风景,风穿过树叶之间的缝隙,带动着树叶起舞着,时不时会有行人从下面走过。阳光倾泻而下,照在学校的操场上,金灿灿的。不知不觉间,教室已然被人群填满。我身旁的两个座位上,坐着两个人,从她们的言谈举止中不难看出,她们是朋友。那亲密无间的模样,令我无比羡慕......
她们在那交流着,我不敢去参与她们的交谈,只好继续看着外面的风景。教室里时不时就会响起人们的交谈声。与当时在楼下簇拥着看班级分布的喧闹场面截然不同,在这狭小的空间里,我如坐针毡,只觉得空气中都弥漫着令人窒息的尴尬。
我就一直这样看着,直到老师面带微笑的走进班级,老师是一个将近五十的中年女人,有一顶秀丽的棕色卷发,画着淡淡的妆容,将她衬的年轻了几岁。我越看越觉得她很眼熟,却记不起她是谁。我的记性一向很差,直到她报出自己的名字,我才想起,她是我之前小学时的带班老师,曾经在我小学班级待过一段时间。那时,她宛如一阵和煦的春风,温柔地拂过我的心田,让我如沐春风;她恰似春日里的暖阳,温暖而柔和,给我无尽的关怀;她的声音犹如夜莺般婉转,清脆动听,令人陶醉。她的微笑仿佛春花绽放,散发着迷人的芬芳,让人感到无比的温馨。在我眼中,她是那么的和蔼可亲,宛如一位慈爱的母亲,用她那温暖的怀抱,呵护着每一个学生。
我微微感到一些兴奋,却又很快的被压了下去。老师在讲台上介绍着,她还是像之前那样,言语间透露着温柔“欢迎同学们来的一年级24班,我是你们的英语老师兼班主任,刘林英。”而后,她执起粉笔于黑板上书写,粉笔与黑板摩挲,发出“滋滋”之声,闻之令我心生不适,遂将头埋于书桌之上,此刻我脑海之中唯有一字——“困”。
老师继续在讲台上说着,我感到迷迷糊糊的,一句也没有听进去。不知过去多久,老师已然开始点名。须臾,便点到了我。我揉了揉双眼,用尚显青涩的声音回应道:“到。”在我之后,许多人纷纷起立,字正腔圆地喊道:“到!”果真是没有对比就没有差距。
我心想:“现在转班或许还来得及,我实在不想待在一个全是陌生人的环境里。”这时,一个怯懦的声音在不远处响起:“到。”这本是一声再平常不过的喊“到”,但老师却对他严厉指责道:“喊到要像前面几个人一样,不要怕!声音大一点!站起来时也不要扭扭捏捏的!”这是我第一次见到这位外表温柔的老师发出如此严厉的声音。话毕,刘老师还模仿了一下刚才那位男同学的动作。这一举动,顿时引发了一阵哄堂大笑。笑声过后,又是枯燥的点名时间。
我百无聊赖的趴在桌上。等待着老师进行授课,老师走出了教室,她的话语犹在班级中回荡:“你们先认识一下,交个朋友吧。”老师甫一离开教室,众人便再也按捺不住。个个皆是女高音,人人都是男 rapper。而我,只能在那逼仄的位置上,看着周遭的一切,孤独在此刻具象化。
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