第二章 慧眼如珠（1 / 2）

【神级科举教学系统绑定成功！】

                  陈凡的脑海中系统音再次响起。

                  随即，一个面板样的东西呈现在陈凡的脑海中。

                  【宿主】：陈凡

                  【所通经义】：《三字经》（熟记）、《千字文》（熟记）、《幼学琼林》（熟记）、《神童诗》（熟记）、《百家姓》（熟记）、《叙古千文》（遗忘中……）、《算学启蒙》（一知半解）、《诗经》（一知半解）、《论语》（熟读）、《大学》（里面讲得什么？）……

                  【教学点】：0

                  【技能】：无

                  【儒林名望】：才疏学浅

                  【当前任务】：成为凌寒斋代理斋长。

                  任务奖励：任务成功奖励，1、新手大礼包一份，2、教学点10点，3、蒙学课业全精通。

                  任务失败惩罚：连一帮小屁孩都教不好，神级系统也就没有必要再绑定在一个废物身上了，那么……毁灭吧，宿主。

                  啊？

                  毁灭？

                  这系统不是在开玩笑？

                  任务失败，这还要人道毁灭自己？

                  陈凡一头冷汗，看样子，山长胡源的任务，他是不接也不行了？

                  想到这，他朝胡源躬身一揖道：“谨遵山长之命，陈凡定不负山长所托。”

                  胡源见陈凡答应了下来，心中顿时松了一口气，脸上也露出了一丝笑容：“文瑞，那这阵子就先辛苦你了！你回去准备准备，我一会让堂长送你去凌寒斋。”

                  ……

                  从书房出来后，陈凡长舒一口气。

                  邱堂长拍了拍他的肩膀道：“文瑞，你先回去将蒙学的几本书拿着，我在这等你！”

                  “是，堂长。”

                  回到住处，陈凡第一时间默念：“系统，打开新手大礼包。”

                  新手大礼包这东西就相当于新手装备。

                  陈凡自然知道，这些很可能就是自己完成系统任务的关键。

                  随着陈凡的默念，系统大礼包里的物品在他脑海中徐徐浮现。

                  【慧眼如珠】：一名师者，最重要的是了解自己的学生。每个学生都有自己的长处，发掘学生长处，从而诱导学生对学习产生兴趣，这才是一名师者成功的秘诀。

                  【疾言厉色】：有的时候，循循善诱并不能让学生回心转意，那么劈头盖脸的一顿训斥更能让学生对师者产生敬畏之心，时效：半个时辰，若体力不支可能会出现负面状态（色厉内荏），注意，这样反而会产生反面效果哦！

                  读完两个新手礼包送的技能概述，陈凡心中稍安，随即他拿起几本蒙学书籍走出了住处。

                  安定书院有四个斋堂，分别为凌寒斋、猗兰斋、破岩斋、傲霜斋。

                  这四个斋堂的名字分别对应“梅兰竹菊”四君子，寓意极好。

                  从住处出来，转过一片竹林，陈凡正好遇到等他的堂长，两人结伴就朝凌寒斋走去。

                  两人刚刚走到凌寒斋门口，陈凡就听见塾堂里面热闹极了，桌椅拖地的响声，学童打闹声、哭喊声、笑骂声……，这哪里是百年书院的斋堂，说是赶大集的地儿他都相信。

                  突然，一个正处于变声期的公鸭嗓，声音传到外面：“那郭夫子简直迂腐的可以，竟然还让小爷罚抄《三字经》，小爷一点小手段，就把那老秀才吓晕过去了！”

                  “炳先，那郭夫子晕倒时牙关紧闭，面如白纸，怕不会出事吧？”