第183章 高专时间线IF(23)(2 / 2)
尽管一开始夏油杰还等着驳斥五条悟,但五条悟和月津见这一唱一和下来,夏油杰还真觉得有点道理。
不,不是有点,而是非常有道理。因为没有人比夏油杰本人更明白,自己在给万世极乐教干活期间都感受到了什么,心态产生了怎样的变化。
确实,虽然高专的学生不至于一直在高专,但圈子就是咒术师的圈子,对普通人的社会有逐渐产生奇妙的游离感,哪怕是出身普通人家庭的夏油杰也不例外。
并非故意,只是因为看到的世界不同,所以油然而生的一种隔阂。
而在万世极乐教工作的时候,极大地改变了夏油杰的这种心态,他一忙起来根本没空想对方是普通人还是咒术师,满眼都是治标和救助的人数,然后为了解决问题,主动去了解因为不影响自己而从来不去了解的社会问题……
普通人逐渐不再是一个称呼,一个符号,而是他能叫出名字,对家庭情况如数家珍,甚至要操心对方未来的一个个人。
若非如此,在那个山村中见到被普通人虐待的两个咒术师苗子的萝莉时,那些面目狰狞的村民,对于一时激愤的夏油杰来说就不是一个个单独的人,而是名为普通人的整体,他会为个别人的罪行而直接地图炮整个普通人,做出什么都不奇怪。
五条悟倒是没有理解到这种程度,他只是单纯地做了个对照组,觉得这一定是影响夏油杰的主要原因:“我一开始觉得是另一个世界的你不读书,后来想了想,你读书也是因为给万世极乐教工作不知道有了什么感触才突然开始的……所以打工是好事啊!”
这思维跳跃的,不知道的还以为他是万世极乐教的托。
但夏油杰接受了这个理由:“嗯……可能是吧。”
不好意思说的太肯定,另一个世界的自己给他弄了一堆黑历史,莫名背锅的夏油杰对相关事件都颇有怨气。
月津见见状就说:“所以我就说,来我这里打工……我是说,实习,百利而无一害啊!安全,接触各种人,了解社会,还给钱,挂个合作单位没关系吧?”
“……五条家的人还不够你用吗?”
“他家普通人少啊,而且人哪有嫌多的,当然是越多越好。”
五条悟在一旁帮腔:“就是,你以为是另一个世界的你啊,生怕普通人不够少。”
夏油杰黑了脸色,反正这两个一会儿也不会帮忙,他很想眼不见为净:“够了,你们出去吃饭吧。”
高中男生正是饿得快吃得多的时候,他们中饭没好好吃,估计饿得也会早。
五条悟也不矫情,爽快地起身:“冴久,走了。”
因为月津见给这些人的命令是让他们听夏油杰的安排,所以只有夏油杰一时半会儿无法脱身,月津见和五条悟却不用干活。
至于为什么不是听月津见的安排……当然是月津见对总监部其实没兴趣,就是单纯讨厌有人整天琢磨着利用自己而已,他的目标是推翻总监部,如果他不认识夏油杰和五条悟的话,那肯定是搞完事就跑的。
但这不是有个心怀大义的夏油杰嘛,夏油杰的目标是改革总监部,月津见之前能跟夏油杰讨论怎么改革已经算是仁至义尽了,现在让他干活那是不可能的。
虽然月津见没有控制总监部所有人,但搞定上层后,剩下的人也伤不了夏油杰,夏油杰拥有的咒灵数量能把剩下的人累死都无法靠近他,五条悟和月津见都很放心。
店是五条悟选的,月津见和五条悟的口味很接近,五条悟点了一桌,谁想吃什么就直接拿,两个人吃的都挺满意。
如果不是五条悟接到了夜蛾校长的电话,这次算是下午茶的聚餐其实挺圆满的。
五条悟不浪费时间地往自己嘴里了塞一口,然后才接通了电话:“喂?”
“悟!”夜蛾校长的声音焦急地从手机中响起,“我突然接到通知说让我去总监部,说我被提拔了……是不是你干了什么?”
夜蛾校长已经从老师升职为校长,身份地位上升了,可以得知的事也就多了,很多重要的事也不会忘了他——比如这三个人讨论改组总监部的人选的时候,就没忘了把夜蛾校长的名字给写上。
跟夏油杰和五条悟这种充满私心,且明显资历不足的名字相比,夜蛾正道的名字和总监部放在一起就显得正常多了。
至于为什么没有月津见,当然是因为他懒得给别人打工,而刚才五条悟和夏油杰才知道,月津见不光是懒得打工,甚至还想退学……
对这些一无所知的夜蛾校长给五条悟打电话之前,其实还给总监部其他人打电话询问过。
因为夜蛾校长觉得这个通知来得蹊跷,他虽然是东京高专的校长,但不觉得自己的资历能进总监部高层,要不是声音确实耳熟,对方也精准地说出了总监部,他差点以为这是个诈骗电话。
月津见只控制了总监部的上层和拦着他不让进的那个人,因此夜蛾校长的电话就打到了总监部行政处的人那里。
行政处的人忙得要死,接了夜蛾校长这个电话,就跟他吐槽:“什么?我哪知道为什么,反正五条悟跟他的几个同学来了一趟,我们忽然就忙起来了,好多事都变了,上面甚至还有人辞职,真的好诡异……”
只能说五条悟太有名了,夏油杰和月津见在这人嘴里就是“他的几个同学”,最重要的是夜蛾校长竟然觉得很有道理,五条悟确实像是会搞事的人,于是一个电话就打给了五条悟,询问更详细的情况。
五条悟咽下去,随口道:“我知道啊,我和冴久还有杰已经控制了总监部,杰还在那改革呢,夜蛾老师你要是闲的没事就早点过去帮帮杰呗。”
夜蛾校长:“………………?!?!?!”
——这届学生不是不行,而是太行了……简直是他带过的最难搞的一届学生!!
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