第13章 第 13 章（2 / 2）

虞珩眼中的疑惑更加真切，忽然低下头仔细翻捡荷包，从荷包最下面掏出个龙眼大的玉珠递给纪新雪，“谢谢？”

？？？

奇耻大辱！

日行一善的纪新雪气得脸色涨红。

张思仪不是真的没有听见纪新雪说什么，他只是将大部分的心神都放在了虞珩身上，根本就没将纪新雪的话听进脑袋里。

后知后觉的发现虞珩是坐着轮椅来上学，又看到纪新雪去拉虞珩身侧歪歪扭扭的椅子，张思仪突然想起纪新雪刚才对他说的话，立刻箭步冲上去，抓着椅子拖到学堂后方的大桌子旁。

手指彻底与椅子分离后，纪新雪的理智快速回归。

他深深看了眼仍旧对他举着玉珠的小郡王，在‘承认他搬不动椅子’和‘承认他是想要好处’之间，毅然决然的选择后者，捏着虞珩手心冰凉的玉珠转身，气势汹汹的回到自己座位。

虞珩重新低下头，面无表情的望着桌子上的纹路发呆。

张思仪在后面磨叽好半天，直到姜院长带着二十名统一装扮的书童进门，他才小心翼翼的回到座位。

姜院长只字不提昨日的闹剧，指着二十名书童对众人道，“这些人是寒竹院书童，你们上课时不许带家中奴仆，只能差使他们。”

书童们同时弯腰作揖，口称“郎君”、“女郎”，然后在姜院长的示意下离开学堂，去学堂旁边的隔间等候差遣。

书童们都离开后，又有穿着木黄色长袍的人进门，将手中捧着的盒子放到学生们的桌子上。

盒子不是按位置发放，而是先给后排的纪新雪和虞珩，再给定北侯府李金环和张思仪，最后才给通过国子监小学考核的人。

姜院长开口后，学生们才打开木盒。

木盒内垫着黑色锦缎，上下放着两块碧玉雕成的竹节，竹节背面刻着两个字，上皆为‘寒’，下面的字却每个人都不一样。

纪新雪看到自己手中的玉竹下面的字是‘寒’，旁边张思仪的玉竹上则是‘往’，稍加思索就明白了两个字的话含义。

上方的‘寒’字，是寒竹院的寒。

下方的‘寒’字，多半出自千字文，专门为他们排序用。

想来寒梅院用的是前十六个字，‘天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。’

寒竹院则是紧随其后的十六个字，‘寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。’

他是‘寒’，虞珩是‘来’，张思仪是‘往’，李金环是‘暑’。

纪新雪哂笑，不知道姜院长是怎么给白氏姐妹和路氏姐妹排序，才有把握四人不会当场闹起来。

姜院长告诉众人，只要进入国子监就要将玉佩大小的玉竹佩戴在腰间，证明他们是国子监小学寒竹院的学生。

他们可以将小指长的玉竹给顺眼的书童，书童可以凭借玉竹拿到比没有玉竹的书童更多的月银。

在他们从国子监毕业前，拿到玉竹的书童会只听他们的吩咐。

除了两块玉竹和书童，纪新雪还从姜院长口中得知许多关于国子监小学的其他信息。

小学与国子学和太学一样，都是与朝廷同休，除了年节之外，只有每旬末日才会放假。

另外每旬皆有小考，成绩单会给学生两份，其中一份成绩单需家长盖印后拿回国子监入档案。

纪新雪考虑到寒竹院的其他人也许要等他先挑完书童后才好挑选，去酒楼用膳时，顺便将手中的小玉竹赏了出去。

是个比其他人高了半头，看上去就很有力气的半大小子。

书童告诉纪新雪，他在国子监的名字叫绿竹，本名刘壮。父亲是十二卫的士兵，废了好大的功夫找关系，才将他送到寒竹院做书童。

纪新雪点了点头，从荷包里拿出个手指长的金刀递给绿竹，“拿去玩。”

绿竹局促的背着手在衣服上狠狠擦了好几下，才小心翼翼的接过金刀，“谢县主赏赐。”

纪新雪很快就从绿竹的口中得知寒竹院所有书童的身份，几乎都是长安底层小官或者富裕乡绅家中的孩子。

寒梅院的书童中，甚至还有振王妃的娘家侄子。

下午正式上课，负责教导寒竹院《书》的博士问过众人的进度后，从启蒙的千字文讲起。

纪新雪早先就和钟娘子背过千字文，却从未听人能将千字文的每个字都引经据典的讲出个故事出来，听得很是入迷。

下学时，绿竹做贼似的凑到纪新雪身边，环顾四周确定没人后，才小声对纪新雪道，“县主想不想知道小郡王的腿是怎么回事？”

纪新雪捏住腰间垂下的金线，看向地上‘高大’的影子，“你怎么知道？”

绿竹的声音更加低沉，“不仅我知道，整个寒竹院的书童都知道。”

那你还神秘个什么劲？