第一百八十章 落脚（1 / 1）

西陕专线位于物流园甲区二十七号，整个物流园分为甲乙两区，甲区多是一些小型货站，货站的建筑，是长长的一溜两层小楼，多经营一些零担业务。乙区则是一些成规模的物流公司，由两列数十间较大的仓库组成，拥有一定的仓储能力，不像甲区那些货站们，货物基本都堆在露天门前，雨天顶多遮盖一下了事。

甲区二十七号，西陕物流，董林很轻松就寻到了这里，这处位于二楼的货站，只有一间房，房间倒不算小，被隔成了里外两间，里间摆了四张上下铺，可供八人住宿，外间不大，一张老板桌，后面坐了一位五旬开外的黑瘦老者，他就是黑哥嘴里的老罗。

听董林说是黑哥介绍来的，老罗露出一嘴的黄牙，笑嘻嘻地道，“你这娃，我们这里的活儿可重，能撑得下来吗？”

咬牙撑呗，董林心里发苦，如果这里坚持不下去，想再找个地方存身，就不那么容易了，“老伯你别看我小，这劲儿还一年年地涨呢，再说了，您看这眼瞅着就快过年了，过年我也能在这儿帮您盯着！”

“行，留下吧，物流园过年是个关键，多数都关门歇业了，我这儿想歇也歇不下来，你来得是时候。”老罗眼露亮光地道。

董林就这样留在了苍山物流园，吃住都在这里，除了每天工作辛苦一些，晚上经常要连夜装货卸货，倒也温饱不愁，并且，每个月还能拿到些钱，这是他以前不能想象的。

周六的早上，天气似乎更加寒冷，在采石峪镇中的校园之中，仿佛还增添了一点紧张气氛，今天是学校半年一度的期末考试，考试结束之后，无论是学校的老师，还是学校的学生们，将迎来一个月的寒假。

每一位学生，都按照事先安排好的考场，早早地等候在了教室，紧张地等待着学校对自己半年学习的考验。董淑芬也是其中的一员，她坐在一间平时不属于自己的教室里，同桌，也不是自己熟悉的同学，而换成了一名初三年级的男生。

两天时间，她要参加六门的考试，时间很紧张，第一天的上午，除了语文，还有品德，下午考英语，转天的早上，考数学和植物，下午考历史。但董淑芬知道，与自己同桌的这位初三学长，在这两天，要经历七门功课的考核，比自己还要夸张！

语文课放在考试的头一科，几乎成了惯例，是让学生们能更好适应考试节奏的安排，因为哪怕学习再差的同学，在这一科上的成绩也不会低得离谱，成绩再好的同学，这一门也很难得到接近满分的高分！

距离考试前十五分钟，主考与副主考就带着卷子，走进了董淑芬的考场，主考是一位年轻的女老师，董淑芬对她并不陌生，是一位数学老师，虽然并不上她的课，但镇中不算大，每日在一个校园之内，会常常与之相遇。

副主考年岁相对大些，但董淑芬也知道，这位是学生处的一位老师，平日没打过交道，但也常常见面，脾气非常温和。

考试前十分钟的时候，两位监考老师，将大家的试卷发了下来，董淑芬拿到卷子的刹那，心头稍显紧张，她不知道，这份卷子与自己在镇中做过的试题有多大差别，跟董明在县中为自己找来的试卷，又有什么不同。

但当她打开卷子的瞬间，她的心马上就放了下来，熟悉的习题格式，熟悉的分数搭配，让她全身心地投入到了阅卷之中。

第一道选择小题，读音题，一共四个选项，每项四个词语，请考生选择加点字注音完全正确的一组，这种题目对董淑芬来说，是送分题，分值虽然不高，但对于平静考生的心态，非常有帮助。

第二小题，仍然是文字题，在四组词语之中，在给出的每组四个词语，选择出书写完全正确的一组，同样在送分……

之后是成语题，题目是四个句子，每个句子之中都包含一个成语的应用，需要将使用不正确的一项挑选出来，送分继续……

再之后，文言文阅读、诗词赏析、现代文阅读等，粗粗浏览一遍之后，董淑芬的目光放在了最后一道作文题上。

“成长意味着_____”

横线部分要求考生自己补上，字数六百字左右，这是一篇文体不限的作文题，可以写议论文，可以写说明文，当然，从题目本身的特点来看，议论文应该更有发挥空间。

当然，成长可以使用自己为主体去写，也可以使用他人的经历去构思，泛指一个群体也没有问题，只要能例举出几点成长带来的变化，用鲜活的事例进行论述，即可满足出题要求。

飞快浏览完一遍考题，已经到了允许答题的时间，心头大定的董淑芬，开始在试卷上飞快地完成着一道道试题。

两天进行六门考试，强度的确很高，但对于已经连续三周，只在一天时间完成六门试卷的董淑芬来说，已经算不得什么，每门考试，她的时间都显得非常宽裕，有着足够的检查时间，特别是在最后一天的历史考试之中，她特意按照县中的答题思路，将能够想到的知识点，有机地融合到了答案之中，让她有种酣畅淋漓的感觉。

完成了两天的考试，董淑芬没有直接前来县城，而是回到了村里，她知道，接下来的三天，是董明的期末考试时间，虽然她也很想前来县城，但她不想因自己的到来影响董明的考试，再说，她已经很久没回家了。

这几天的县中，同样笼罩在期末考试的紧张气氛之中，体育生们的体育课已经结束，但对于董明来说，他的训练并没有停下。素质四项的训练停了下来，但专项的训练，却被他由隔日一次，改为了每天训练，董明的心头已经有了一些紧迫感，他知道，羽毛球的专项成绩，已经不仅仅是他自己的事情，同样也关系到了汤老师对自己的期望。

董明在朔平体校的一次不经意的米字步训练，引起了朔平体校乃至康宁体校的重视，都觉得董明是一个有培养前途的学生，但他们也有着自己的无奈，有前途如何，没有成绩，他们也很难堂而皇之地将董明招收进入自己的学校。

同样的，董明将来想争取到康宁师范参加羽毛球集训的机会，没有比赛成绩是他的硬伤。特别是康宁师范还有一位对汤老师不甚友好的李圣田，如果在集训选拔之前，董明没能获得一个比赛成绩，单凭这一点，康宁师范完全可以将他拒之门外。

因而，七月份的那次省少年儿童羽毛球赛，就成为了董明必须提到日程的比赛，这场比赛，他不仅需要参加，而且，还要在这场省级赛中取得成绩，这对董明来说，不得不说是一场考验。

让一个刚接触羽毛球半年的人，就参加省级赛，这听起来要多不靠谱就有多不靠谱，谁也不会认为，只经过不到半年的训练，就能让一名选手在这种比赛中取得成绩，但，董明有选择吗？

每天在球馆的训练强度，不自觉地被董明提高了许多，这种强度的训练，看得汤老师都有些咋舌，甚至她都在想，省队球员们的训练强度，也不过如此吧！

董明还只是体育生，他当然无法与那些专业球员们相比，不像专业球员们的训练是全天候的，不过，如果有心人将董明的训练时间累加起来，相信也会亮瞎许多人的眼睛。

早上的晨跑，董明不会缺席，器械训练同样没有间断，只是，这几次的器械训练，早就由原本的三人小组，变成了五人，与董明三人不同，新加入的邵翔飞两人，却发现了训练中一些不同的地方。

“这些天的器械训练下来，肌肉好痛，今天这个俯推器，都有些推不动的感觉，这种反应你有吗？”邵翔飞道。

“疼，全身疼，你也不用担心，适应了就好，你看董明他们，都训练这么久了，哪天不是生龙活虎的，别担心了。”

“我观察了几天，董明的训练时间好像比那俩人短，每天都是这样，你知道这是啥原因吗？”邵翔飞继续问道。

“第一天我就察觉了这点，我觉得董明好像对有些器械非常钟爱，对另外一些器械的训练相对短些，因而，我又特意多观察了几天，发现他们每人虽然都保持着相同的训练节奏，但每人对器械的使用情况，有很大的差别，汪茂华与吴小歌的训练相近，但也并不完全相同，我怀疑器械训练，他们都有自己的套路，适合自己的套路。”

“什么套路不套路的，不就是针对自身一些肌肉进行加强吗，我的弱点是耐力差，想提高耐力，训练全部肌肉就是了，你也是一样，不过你耐力比我强……哎，不想那么多了，坚持练下去，我就不信下次素质四项，还会被吴小歌压上一头！”

如果董明在这里的话，就不得不佩服彭康乐的观察力，他几乎已经发现了器械训练的关键所在，但很可惜，他们三人每人训练方案都不同，导致了彭康乐的观察出现误区，没能发现器械训练的关键所在。

其实吴小歌与汪茂华的训练方案是一样的，都是按照素质四项强化的道路发展，不过，吴小歌最近的训练角度有了些调整。他进行了这么久的器械训练，清楚在保证基本要求的前提下，一些训练内容稍作调整，并无大碍，因而，他增加了两台器械的训练次数。

吴小歌的这个调整，董明与汪茂华都清楚，也曾受到过董汪两人的嘲笑，因为，这两套器械，都是具有辅助强化腹肌功能的器械。正是因为吴小歌的这个小调整，使得目前三人的训练方案已经完全不同，彭邵两人，也无法通过观察三人的训练，总结出器械训练的真谛。