165.纸鹤（2 / 2）

只不过不在意的两人当看到柯南逐渐将纸折叠成形，表情也正色起来。

“好厉害，变成文字了！”佐藤美和子惊呼。

八塚虎六下意识上前一步，但碍于面子，又停住了。

“好了由美，快点输入八位数的数字。”佐藤美和子连忙道。

步美他们凑过来，将柯南折的东西看了半晌，没找到所谓的八个数字。

“那些字不是数字，而是片假名吧？”步美犹豫道。

“大部分的大人一看到那个，就会回想起八位数的数字。”说到这里的时候，灰原哀抬头看了某人一眼，从神情上就能猜到他不在此列。

忱幸老脸一红。

步美惊讶道：“真的跟小哀说的一样，由美小姐轻易就填了八个数字进去。”

“可那暗号明明就是片假名啊。”元太面露不解，“真要说的话，为什么把暗号纸折一折，就会跑出那些片假名呢？”

“他一开始就给了线索。”柯南说道：“不管是特地把暗号纸拿去影印的行为，还是把它丢在垃圾桶里，都是线索。”

“你说影印？”

“有什么东西是不影印就会露馅的？”柯南问道。

灰原哀想了想，“草稿的痕迹或是涂改的痕迹吧？”

“折痕？”忱幸猜测道。

“没错。”柯南亮了亮手里的折纸，“如果暗号纸打从一开始就有折痕，我们马上就会知道该怎么折，也就当不成暗号了。”

光彦后知后觉，“但如果没有折痕，就不会知道该怎么去折它。”

“所以老爷爷才会把暗号纸丢进垃圾桶里啊。”柯南轻笑道：“有一个成语。”

“鹤立鸡群。”灰原哀淡声道：“意思是在平凡无奇的人群中，混着一位出类拔萃的优秀人才，或是一位外表非常出众的人。”

“所谓的鸡群指的就是丢垃圾的地方，把暗号纸丢进垃圾桶里是在提示我们，要把这张纸折成一只纸鹤。”柯南边解释边动手折纸，“所以我就像这样把写着暗号的那一面朝上折成一只纸鹤。”

折好后，他将手里的纸鹤给众人展示，“左右两边各出现了根号以及5这两个文字。”

“什么是根号5啊？”步美问道。

柯南科普道：“平方之后会变成5的数字，称之为5的平方根或是根号5，读到初中的时候，老师应该就会要求背诵根号5的八位数字。”

忱幸点点头，关于这一点，他毫无印象。

灰原哀看他一眼，“这就触及到知识的盲区了？”

忱幸略显尴尬，“好像是。”

灰原哀安慰般拍了拍他的腿弯。

柯南觉得自己多少有了些慰藉，起码能从科普中得到些优越感，尤其意外也不意外的，是有忱幸这个大文盲。

然后，光彦跟元太的聒噪就击碎了他难得放松一下的心情。

“不过总共有八位数吗？”

“这我哪记得起来啊！”

这俩人，真的是他的一生之敌。