119 步坦协同(求订)(1 / 2)
周卫国的提议让张治中有些动容,他的身子坐直了不少,面带郑重地示意道:“卫国,你继续说。”
“是。”
周卫国整理了一番思路,继续说道:“老师,您知道的,学生到了柏林军事学院之后,听从冯拉特将军的建议,选修了装甲兵专业,随着学习的越发深入,也越发的意识到装甲兵这一军事领域的厉害之处。
以坦克为主要装甲武器的这一新兴兵种,坦克与战车的快速机动性赋予了它强悍的突击能力,再加上装甲的防护力和坦克炮的火力。
这是一种集合了突击力,火力,与防御力的优势兵种,直接突破了旧有的堑壕式战争。
从一战诞生以来,装甲兵逐渐出现在人们的视线之中,并迅速让世界各国意识到装甲兵在军事领域的巨大潜力与未来。
时至今日,在二十多年的发展之后,装甲兵这一军事领域已经得到了质的飞跃与提升,特别是在军事强国德国的发展之下,更是组建了具有独立作战能力的装甲师,这意味着装甲兵已经正式脱离了从属地位,成为了一门独立的且充满了朝气与可能性的新兴兵种。”
“由此学生可以断言,在不久之后的未来战场上,装甲部队一定会成为战场的主角,较量的双方制胜的关键,未来但凡拥有足够强大的装甲部队的国家,必将位列于军事强国之列。”
“所以学生认为我们不得不早做打算,更何况目前咱们最大的敌手日本帝国主义,在装甲兵这一军事领域也十分先进,倘若将来战争爆发,我们又没能及时将装甲兵发展起来,又拿什么与之抗衡?”
张治中认真地听完周卫国的叙述,叹了口气道:“卫国,你说的我又何尝不知,只是想要弄到装甲兵需要的足够数量的坦克,对我们来说十分困难的事情,倘若当年全国最大的奉天军工厂还在,我们又何至落于今天这个局面。
不过你所说的我会如实转告校长,希望他能考虑进去,提前筹谋。”
周卫国无奈道:“老师,您可知道,就在我们中国因为没有足够数量的坦克而一筹莫展,甚至无法组建属于自己的一支装甲兵部队的时候,像德国那样的军事强国们,早已经在关于坦克与步兵的协同上研究出了许多的战术。”
“我在柏林军事学院学习的时候,他们围绕着讨论的关于装甲部队的核心问题,竟是关于坦克部队是否已经被时代淘汰的问题。”
“老师,您知道这是为什么吗?”
“因为他们发现,他们原以为所向披靡的坦克已经遇到了对手,战防炮和反坦克炮的出现,已经不再让他们的陆地霸主坦克处于一种绝对碾压的局面,在他们拥有绝对数量的坦克之后不久,他们便开始在忧心考虑着如何进行反坦克作战了。”
“可我们呢?”
“别说是坦克战术,连属于自己的装甲兵部队都还没有组建,至于反坦克作战就更别提了。”
“这样的中国如何不让人忧心?这样的军队,倘若中日之间骤然开战,我们的信心和希望又能从何而来呢?”
……
在张治中的面前,周卫国并没有隐晦什么。
就像是一个在老师面前尽情发泄愤懑的学生。
而听到周卫国这一番话的张治中,又有何尝不为中国的命运而担忧,又何尝不为中国落后的军事所无奈与心酸!
他沉默了许久,将周卫国的这番提议真正的重视了起来,他起初是在心底犹豫着,最终慢慢的变成坚决。
良久,在周卫国的沉默中,张治中忽地站起身来,竟是朝着周卫国敬了个军礼,慨然道:“卫国,你这一番话语当真如同暮鼓晨钟,让治中醍醐灌顶,治中受教了。”
周卫国连忙起身,苦笑道:“老师,您这是做什么,这不是折煞学生嘛!”
张治中直言道:“这些虚礼就不必计较了,卫国,我只问你一句,倘若我们有坦克有战车,也组建属于自己的装甲兵部队,你是否有把握将这支部队打造成一支钢铁之师?”
周卫国斩钉截铁道:“学生不才,愿尽一腔热血,捍卫我中国国防,誓死守卫国土……这也是冯拉特将军临终前最后的遗愿!我知道,这更是将军他对我的期盼。”
“冯拉特上将虽不是中国人,却并不比我们少了热爱脚下这块土地的热忱,他是我们中国人的英雄,中国人不会忘记他对中国的国防做出的伟大的奉献的。”
感慨悼念过后,继续正题。
张治中郑重道:“卫国,记住你刚才说的那番话,如果有一天我把一支装甲兵部队交到你的手中,你要是不能把它锻造成一支像样的部队,我拿你是问。”
“是,学生一定不负老师所托!”
正话说完,气氛稍稍缓和了些,周卫国笑着在试探中问道,“老师,您想怎么做?”
张治中看了周卫国一眼,道:“还能怎么做,舍弃我这张老脸,去找校长磨嘴皮子呗!”
哈哈哈——
教育长办公室里,师徒二人的大笑声回荡在整个屋内。
笑毕,张治中从自己的桌案后走出,走到周卫国的近前,认真地替他整理了一番衣角,看了看他周身的模样,感慨道:“看来让你去柏林军事学院深造一趟,果然没有选错,是和以前大不一样了。”
周卫国笑道:“老师,有什么不一样的吗?我倒是没有发现。”
“更沉稳了,更得体了,如果说以前你像是一把锋芒必露的宝剑,那么现在就更像是一把暗藏锋芒的匕首,一旦拔出,必将一鸣惊人。”
“好了,国事家事皆不可放下,我想就在你的那双脚踏上国土的那一刻,脑袋里惦记的可不止是中国的命运,你那在南京翘首以待了整整一年多的未婚妻,怕是早就魂牵梦绕了吧?”
心思被张治中戳破,周卫国忍不住老脸微红。
张治中笑道:“去吧,那是个好姑娘,既然抽得空儿,就去好好陪陪人家。”
“是,多谢老师成全!”周卫国感激道。
于是就在张治中的打趣之下,周卫国离开了办公室,直奔中央军校不远处的南京第四女子学校。
望着周卫国远去的背影,张治中感慨地摇了摇头,转身便朝着校长办公室的方向过去。
南京第四女子学校。
萧雅如同往常一般教书。
心里的那份期盼自不会少,那几乎已经成为她生活的一部分。
她的阿土不辞而别的那天,她的确伤心了许久,但她从没有想过责怪周卫国,她知道,她的阿土之所以不愿意和她告别,就是怕她伤心,她知道她的阿土或许也在某个她不知道的角落,暗暗的对她牵肠挂肚呢!
学生们自习的时候,萧雅又怔怔地望着窗口,思绪似乎跨越了千山万水,落在了那个让她日思夜想的人身上。
“萧雅老师,校门口有人找你!”
有老师路过教室门口的时候,向萧雅传了话。
萧雅有些疑惑,也不曾趴在可以直接望到校门口的窗口看上一眼,便出了教室门,赶往学校门口。
萧雅前脚离开,原本装作乖孩子自习的学生们很快便热闹起来。
“你们说到底是谁突然来找萧雅老师?”
“谁知道呢,不过萧雅老师这段时间上课的时候总是喜欢冲着窗口发愣,似乎总有一种淡淡的忧伤,我们瞧着心也快跟着碎了。”
对于漂亮的女老师,男同学们总是报以格外的“宠爱”。
接着有女学生喧闹起来,“你们知道什么呀,萧雅老师是在思念她的未婚夫呢!以前她的未婚夫总是来学校看她,这都有好长一段时间没有来过了。”
“据说是那个已经从中央军校毕业的军官。”
“他已经毕业了,为什么没有来娶萧雅老师?”
有女学生露出崇拜的神色说道,“因为他是个顶天立地的好男儿,从中央军校毕业之后那是要奔赴前线战场的,日寇不除,何以回家,他肯定是心系着祖国的命运,所以才顾不上儿女情长,这是顶天立地的大丈夫!”
“切——”
哄闹声中,学生们挤在窗户口朝着校门口望去。
紧接着便有眼尖的尖叫起来,“来了,真的是他,我见过他,他就是萧雅老师在中央军校的未婚夫,他回来了,来找萧雅老师了!”
“他们紧紧地拥抱在了一起,天呐,太甜蜜了,难道这就是大人们所说的爱情吗?”
“萧雅老师真幸福,有这样一位顶天立地的未婚夫,她的未婚夫肯定更幸福,有这样一位善良美丽的萧雅老师。”
学生们一个个无不感慨,纷纷祝福,直到有查课的老师刚好被教室里的动静吸引过来,把学生们全部轰回了座位上,闹剧才算是结束。
微风吹拂的湖岸边。
周卫国在甜蜜与幸福的充斥下,一直在校门口等到学校下学,才与萧雅重新走在这条熟悉的小道上。
解释是之前的事情,三言两语便明白了彼此的心意。
两人一路聊着天,多半是周卫国在叙说柏林军事学院求学的一些趣事,萧雅一脸幸福地听着。
“我的阿土可真厉害,刚进装甲兵专业居然就可以超过所有人,还有那个日本人竹下俊,我原以为所有的日本人都是可恶的,没有想到还有这样善良率真的日本人。”
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