第八章 创作背景(2 / 2)
“腾”的一声,施禾一个鲤鱼打挺从床上飞起来,目光明亮!
“上课!”
十分钟后——
坐在教室座位上,施禾低头看着手机,微信里有女生的好几条未读消息,他清秀的脸颊有着一抹无奈的笑。
大学就是这样,只要你有什么出众的才艺在表演出来之后,就会获得所谓的“优先择偶权”。
现在的施禾就是如此。
截止到现在,已经有不下十位女生加了他微信了,也不知道究竟是哪里来的联系方式。
现在看来这个系统还是比较正经的,也不发布发布让我去泡妞的任务,让我去历练历练……看着桌子上的《音乐文学》,施禾提起精神,聆听现世界的知识曲目。
大学上课与高中不一样,而是两三个班,有时候甚至是五个班级一起上公开课,今天上的恰好就是公开课,也是学生们最容易旷课的课程之一。
课堂上依旧没有看到柳依依的身影,应该是跟辅导员请假了,教室外竟然还有不少女生,好像是聚在一起看着自己窃窃私语。
夏天果然是好,早晨看过去都波光粼粼的,确实很有意境与艺术……
“那我们接下来有请施禾同学回答一下问题。”
就在施禾出神间,讲台上的老师突然点了他的名字。
而且,教室的大屏幕上还播放着自己昨晚晚会的演唱视频!
“哪里有彩虹告诉我,能不能把我的愿望还给我。”
“为什么天这么安静,所有的云都跑到我这里。”
“……”
看着面带微笑的年轻男教师,正当施禾犹豫着要不要站起来的时候,老师已经走到了他面前。
这下施禾不得不站起来了。
周围两百多名学生的目光好像都聚集在他身上,这让他本能地感到有些紧张。
“昨晚施禾同学创作的一首彩虹惊艳四座,淡淡的忧伤旋律更是直击心灵,除开对你的表扬之外,我们这些老师其实也在私下讨论,讨论自己能不能创作出来这么好的歌曲。”
老师脸上那种温煦的笑容让施禾少了许多戒备,他叹了口气:“后来,我们一致认为,这个年纪的我们已经写不出这样的青春旋律了,你确实是一位很有天赋的学生。”
老师看着施禾,淡淡笑了笑,道:“关于你这首歌,论坛出现了很多讨论声,而最多的讨论还是你这首歌的创作背景,这里方便说一下吗?”
说完,老师开了个玩笑:“不愿意说也没事,只是一个私人问题,纯粹是当提前采访未来的大明星了。”
教室里,施禾的视频还在播放着。
“也许,时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药。”
施禾斟酌了下,接过话筒,道:“作为一位5g冲浪选手,我自然也看到了很多同学们的疑问,这里我做一个统一的解释。”
“创作这首歌曲,与我自身没有任何关系,所以同学们不要自行联想了。”
清了清嗓子,施禾缓缓道:“这首歌曲的创作背景,是我去医院复查喉咙的时候,听到医生跟我讲的一个故事。”
“一个男生因为患了癌症,想要让心爱的女友离开他,有属于自己的幸福生活,所以他带着女友到两人原来约会过的地方回忆从前,也回忆自己曾经的过去。”
“之后男孩病情加重了,不得不整日待在医院里,他跟女生说要出国留学,两人被迫分手,男孩将女生所有的联系方式都双方面删除了。”
“女生认为是男孩爱上别人,辜负了自己,一度恨上了男孩,但是后来在男孩去世后,男孩子的父亲给了女孩一本日记,那是男孩在离世之前写的,他不希望自己的孩子被误会。”
“男孩的父亲,就是那位医生。”
“这,就是这首歌的创作背景,你们可以在歌词里找到所有答案。”
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