第三百一十四章 十年太久，只争朝夕（1 / 2）

毋庸置疑，无论是在哪个时代、哪种形态和流派的巫师，光亮咒，或者说照明术都是一个必不可少的基础技能，而它的原理也是最为简单粗暴的存在释放能量就可以了。

“lumos（荧光闪烁）”

艾琳娜抽出魔杖轻声念到，一点莹白的光芒出现在了她的魔杖尖端。

经过了在纽蒙迦德城堡的磨练熟悉之后，她已经不用再如同初学者那样需要挥杖动作进行辅助施法，柔和的光点无声无息地脱离魔杖，如同精灵一般盘旋在教室之中。

“相当精彩的魔咒操控技巧，赫奇帕奇加五分。”

弗立维教授轻轻鼓了鼓掌，注视着那粒在教室上空飞舞的光点，颇为惊讶地点了点头。

“不得不说，卡斯兰娜小姐你对于魔咒的理解比我想象中还要深刻。”

要知道，按照他原本的想法，只不过是想让艾琳娜按部就班地施展一下魔咒，增强一下其余小巫师们的自信心和动力，然后给女孩几块小饼干作为奖励就可以了。

不过，既然艾琳娜展现出了要到霍格沃茨五年级才会涉及到的魔咒操控技巧，那么弗立维教授自然不会吝啬那么一点微不足道的分数从教室里其余小家伙脸上的表情来看，效果明显比起他预想中的还要更好。

“其实，只是很基础的操作啦。”

艾琳娜一脸谦虚摆了摆手，轻描淡写地回答道。

不过，与她言语中表现出来的平静不同，只见女孩头上的小呆毛“biu”的一声立了起来，得意地晃来晃去，显然十分的开心。

“在很多时候，基础恰恰是最困难、重要的部分，尤其是在魔咒学上面，所有的捷径和偷懒都会在未来的某个时间，让你们承受到苦涩的结果。”

弗利维教授轻轻摇了摇头，视线在教室里一张张写满兴奋的稚嫩面孔上扫过，语气一肃，一本正经地说道。

“因此，相比起一味地去追求魔咒数量，我更希望各位都能像卡斯兰娜小姐一样，在学习初期的时候，有意识的放缓脚步，认真熟练地掌握课堂上学会的每一条咒语。”

“现在，让我们回到最基础的手势和发音，开始练习……”

第一节魔咒课能做什么呢？

不外乎就是一些最基本的注意事项、魔咒音节以及挥杖手势的练习。

比如说，至少让学生们懂得如何优雅的握住魔杖，而不是如同一只巨怪或者卷毛狒狒一样，用挥舞棍子的方式来施法；或者说，在施法的时候尽量不要把魔杖尖端对准同学，或者自己，又或者说，纠正一些小巫师奇怪的口癖和尾音……

结束了精彩的魔咒演示之后，弗利维教授至少用了半堂课的时间来讲解这方面的知识，并且一对一的挨个纠正了一些小巫师的错误。

不过，即使是这样，在之后的魔咒练习中，能够完整释放出“荧光闪烁”的小巫师也只有寥寥数人准确的来说，除了提前开过小灶的马尔福、高尔、克拉布之外，真正在当堂课上掌握的人，也就只有汉娜·艾博一人而已。

绝大部分小巫师在下课的时候，充其量也就只是让魔杖尖端微微闪了一下而已。

稍微好一点的话，估计可以多闪一两秒，但根本无法持续稳定地保持下去，更不用说如同艾琳娜那样可以灵活地操纵着光点飞来飞去。

而在临近下课的时候，弗利维教授也特地安慰了那些失败的小巫师们，纵观霍格沃茨这么多年来，尤其是相比起他们的学长学姐们而言，他们这一届已经算是综合实力最高的一届了万事开头难，随着时间的推移，他们掌握魔咒的速度会越来越快。

……

魔咒课结束之后，一年级小巫师们下午的课程就算结束了。

由于周四还有一节魔咒课，再加上这是第一节课的缘故，因此弗利维教授并没有布置太多的家庭作业，只不过是说了会在下节课上课的时候，大致考察一下全班同学对于“荧光闪烁”的掌握情况。

作为刚进入学校的低年级生，从下午三点半到晚上八点（如果说晚上有课的话），都属于供他们随意安排的自由时间。