07教学方式(2 / 2)
很难不听出可惜。
算是有了明确答案,这的确不是那个周停棹。
这时候的小周虽然也沉默,也有些高冷,但讲起题来循循善诱,会一步步慢慢告诉你这里是怎么来的,会耐心地让你吃透整道题。
老周呢?
老男人周停棹绝不会这样!
两个人的行业都有许多不确定x和随机x,常常需要不定时处理突然出现的问题。就是不知道为什么,两个人约到酒店里去的时候几乎没见周停棹忙过工作,桑如却还要抽时间应付随时出现的甲方。
有回周停棹拉着她后入,桑如趴在床上被干得一边哭一边喘,手上还要回复着甲方对设计提案的挑剔。
老男人却不t谅,越插越深,从后头捏住她的奶子肆意地肉,甚至贴到她耳朵边上恶劣地说:“拿不了手机就别打字了,打个电话过去直接说,顺便让人听听你叫得多浪。”
气得桑如缩着x用力夹他,他就哼笑两声,更用力地插入再抽出,非要弄得人连故意夹他的力气都没有。
桑如其实是爽到的,神清气爽地窝在床上进入贤者时间,可没想到周停棹还不让她休息!非要她把甲方的问题说给自己听,桑如烦了,把手机直接扔给他看。
接着就听见周停棹看着看着笑了一声,道:“下次工作要专心,发个消息这么多错别字。”
桑如:?
怪谁?
周停棹又要了她的方案,再三保证脑内阅后即焚桑如才给他。
他看了下,结合客户给的意见给桑如指了几个修改意见,简明扼要。见桑如惊得眼睛圆圆,周停棹知道自己说得还算在点上。
桑如半晌才说:“你不是对家派来我身边的卧底吧?”
周停棹轻轻敲她的脑袋:“是。”
隐约记得那回他还说了句什么来着。
哦——
“跟我在一起的时候,你的时间都归我。”
桑如看着小周就莫名想到了那个周停棹,紧接着一股不知道是什么的情绪开始在心里头横冲直撞,撞得人眼睛也酸,鼻子也酸。
大约这也算一种吊桥效应,回到熟悉的过去却觉得孤立无援,本能地对脸熟的人更为依赖。
他明明就在这里,可桑如清楚知道,他还留在未来。
桑如想,我确实有些喜欢周停棹了。
--
-
↑返回顶部↑