第十五章 羊毛送上门(1 / 1)
走出魔塔,反正也没什么安排的诺亚向一年级院区走去,想着至少先熟悉一下自己年级的环境再说。
走到一个路口,他看到指示牌,上面标示着:教学楼、宿舍、罗亚大厅、综合场地。
“教学楼和宿舍大概知道在哪儿,去罗亚大厅看看,这也没写是干什么的。”诺亚决定好方向就出发。
又走了好一会儿,诺亚再次深刻的理解了这个学校的广阔,突然他一拍手:“我可以用魔法啊!真是坐两次云霄飞车人都给我坐傻了。”
他快步来到一处树下,化作一摊黑影与树的影子融为一体。变成影子的他在影子的世界中遨游,速度比他跑步都快。
去往罗亚大厅的路上,他经过了综合广场,他看到有的场地上有人在施展魔法;有的场地上两两学生相互用木制武器一较高下;有个场地没有人,只有一座带烟囱的房子孤零零的呆在那里;还有其他各式各样的场地让诺亚目不暇接,大开眼界。
“等一下,刚才的是···”诺亚突然发现,刚才好像路过了一个很熟悉的地方。
他连忙跳出影子世界往回跑,不一会儿就来到这个没有人的空地,他走到这片空地上唯一的建筑门前,推开了门。
昏暗的房间里,只有诺亚推开的门是唯一的光,灰尘被门外吹来的风扬起,宣示着它们的主权。
诺亚走进来张望了一番,墙上挂着各式各样的锻造锤,崭新的锻造台,一点使用痕迹都没有的熔炉···
全部锻造工具应有尽有,而且品质不低,除了表面有一层厚厚的灰尘之外,挑不出任何毛病。
诺亚从班里对锻造师的不屑,大概也猜出这里为什么会这样了。
他嘴角一翘:“完美!”,转身关上门,往来时的方向一个潜影消失无踪。
在伯拉联邦高等魔法学院,不仅学生待遇丰厚,教师自然只会更好,每位教师都有自己的办公室。
办公室中除了休息的地方以外,还有研究室,供有特殊需求的教师自己研究。
此刻,米歇尔女士正在自己办公室中看着书,她眼睛向门口看了一下,几分钟之后,房门响起。
“进来。”她合上书,平淡的道。
诺亚一把推开门急切的说:“米歇尔女士,我想申请使用锻造工坊!”
米歇尔女士瞪诺亚一眼,诺亚一下立正站好,就像在等待教官训斥的新兵蛋子。
“首先,室内不能使用魔法。第二,办公楼内别大呼小叫的,会影响到别的教师。第三,把门关好了再说话,这是礼仪。懂了吗?”米歇尔女士一根手指一根手指的竖起来,让诺亚冷汗直流。
“懂了!米歇尔女士!”诺亚回答完后立刻把门关起来。
米歇尔女士点了点头:“你刚才说你要申请锻造工坊的使用许可?”
诺亚:“是!”
米歇尔女士:“原本锻造工坊是为了让学生们对锻造师这个职业有所了解,并让有意选择锻造师为主职业或副职业的学生而建立的。”
“但很显然,还是强力的主流职业更受学生们欢迎。”她望向窗外,不知为何,诺亚看着她的身影有那么一丝落寞。
她回过头,又恢复成那个严厉的米歇尔女士:“你尽管去用,反正除了你之外也不会有人使用了。如果有人问你要使用许可之类的,让他来找我。”
诺亚大喜过望:“谢谢米歇尔女士!”他刚要转身,米歇尔女士叫住了他:“等一下。”
诺亚又立马立正,还以为是自己哪儿又做错了。米歇尔女士道:“去图书馆找摩顿教授领点材料吧,学院会为学生提供所有研究所需的材料。但必须有成绩,你明白吗?”
诺亚两眼放光:“明白!谢谢米歇尔女士!”他一鞠躬,转身就跑了。
米歇尔女士难得的笑了起来:“希望这孩子能有所成就。”
诺亚出了办公楼,直接就化作黑影离去,直奔图书馆,他现在可激动了,只要能拿出成绩就会提供所有研究材料,虽然不知道具体成绩怎么算,但在系统的加持下,锻造方面想不出成绩都难。
那岂不是说材料随便拿?这可把诺亚高兴坏了,在洛西城时,他虽然不缺钱,但洛西城没有卖稀有金属的,他也只能拿铁、铜之类的常见金属锻造。
坑爹的许愿池又不会出产他认知以外的素材,所以这次对他来说是一个极好的机会,又能白嫖材料,还能扩充卡池,一举两得。
“你眼睛不对劲儿哦。”云阙出现在他眼前。
“瞎说,这不挺正常的嘛,一如既往。(¥?¥)”诺亚跑的更得劲儿了。
诺亚按照地图,来到了标着图书馆的地方,他仔细辨认了一下,又去周围跑了一圈,确定只有这里之后,他看着面前的树道:“难道是班长给的地图版本太低,没有标注出更改以后的图书馆?”
眼前这棵树撑死十个人就能围过来,大概有个十来米高,确实是棵大树了。
但就算这样,把它砍了全部做成书怕也塞不满几个书架吧。
诺亚走到树下,看到侧面有道门,门头上写着‘伯拉联邦第一图书馆’,“还真是这啊。”诺亚无语道:“不过我又不是来看书的。”
他推开门走了进去,进门瞬间,他感到了一阵晕眩,视线一花,当视线恢复时,眼前的一切都变了。
他此刻站在一个圆盘上,仿佛置身星空之中,周围悬浮着无数的书本,当你拿过一本书时就会有一颗星飞过来替你照明。
看向远方,那里有无数个巨大的球体,球体表面还在流动。仔细看,那些球是由一个个圆环组成,每一个圆环又由一本本书组成。
“侯·利·谢·特(ΩДΩ)!”诺亚脱口而出:“这也太壮观了吧。”
被眼前的景象震惊,诺亚好奇的抽了几本书看看,发现这些书都是归好类的。
相同类型的组成一个球,不同版本的组成一个环。看着远处那无数的书球,诺亚不禁感叹这是一个多么庞大的工程。
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