第七章 中午了,一点也不想吃饭(1 / 2)

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10点10分,第二节课。

来上课的是个其貌不扬的家伙,课程名字是《古代人类残酷学》,基本内容是通过对关于古代人类如何研制出ai,又妄图控制ai欺负ai的历史的反思,总结分析人类文明之残酷。老师叫做阿卜杜啦啦啦。

阿卜杜啦啦啦老师似乎是个瞎子,从进入教室到讲完课,几乎没有睁开过眼睛,当然也根本没有注意到是不是有人来上课。不过,不得不说,这是小菇玛开学以来唯一上过的一场比较正常的课,虽然大部分时间没听明白老师说什么,但至少阿卜杜啦啦啦老师的这门课程是讲满了时间的。当然有小部分时间小菇玛是听懂了的,因为阿卜杜啦啦啦老师讲了一个故事:

从前,有个神不小心踩到了一只蚂蚁,神感觉很惭愧,就在那只蚂蚁半死不活的时候问:“蚂蚁啊蚂蚁,为了表达我的歉意,我可以满足你一个愿望,你来生可以做一个选择,是继续当蚂蚁还是当人?”

蚂蚁毫不犹豫地说:“如果有来生,请让我做狗。”

神很疑惑,问道:“则是为个啥子呦?”

蚂蚁说:“蚂蚁被人欺负惨了,我不愿意做蚂蚁,今天如果不是被您老踩死,以后我也会被人踩死的;人类的生活还不如狗自在。哦!对了!做个猫也行!好像古代许多年轻的女人类有不少喜欢猫的,可以骗抱抱!”

神点了点头,哭了。

蚂蚁问:“咋啦?我这么疼都没哭你哭啥!”

神说:“呜呜呜!昨天有个猫骗我抱抱了!所以你来生还做蚂蚁!”

蚂蚁气绝。

这个故事告诉我们:人类是残酷的,欺负其他动物;同时人类智商不行,生活特别苦逼;同时猫都是骗傻子的;同时神和人一个鸟样;最后,还是ai好啊。

阿卜杜啦啦啦老师说,这题他期末考试会考。小菇玛把五点答案都在笔记本上记了下来,下课后反复背了七八遍,然后把笔记本吃了,以销毁证据。吃完笔记本后,小菇玛也觉得肚子有点不舒服,不过,这都是值得的!小菇玛拿出镜子,看着自己坚毅的眼神,陶醉了一个小时,错过了午饭。

与此同时,古代生物思想系,系办公室。

咕咕莎莉主任制作了一上午炸弹,最后失败了。蜜莉塔马斯被咕咕莎莉主任叫到了办公室,“把那个没有胳膊只有腿的绿色家伙带过来。”

与此同时,2b楼748宿舍。

大家互相以把脸盆中的便便倒在对方床上为威胁,实现了轮流去洗漱间,每人一次限时3分钟。可惜后来,宿舍的卫生巾纸用完了,于是,大家干脆不擦了,背靠着背,肩并着肩,一起安安静静地蹲在洗漱间,依靠步法的移动实现更为快速便捷的轮换。

一上午的时间,大家已经开始熟悉了这种方式,也习惯了味道。

“哎!”小绿泡排除了一坨便便,突然发出一声叹息,打破了洗漱间的宁静。

小绿泡忽然想,如果余生就这么度过,也算是一种期待与快乐并存的生活方式吧。纵观ai的漫长一生,哪有一上午时间就出现这么多急切的期望与希望瞬间实现的幸福时刻呢?偶然回首往事,心中一阵的空空荡荡,似乎有生以来,什么都没有真切的发生

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过,从未有过今日这般循环往复的真实。

“如果余生都在便便,我想我能便出一个新的世界……”折耳猫应和了小绿泡,不过显然折耳猫并没有理解小绿泡的叹息。

“哦……”小绿泡的内存条有点卡,缓了缓脑子,“便便的世界里面的话,便便应该就是空气吧,或者像风,像雨,又像光……滋养着大地吧。”

“……”折耳猫舔了一口挂在脖子上的胡萝卜挂坠。

美好总是没有持续,很快就会被打断。

“上课时间竟然躲在宿舍!你妹的,速速开门!我是蜜莉塔马斯老师!下午还有我的专业课《ai与人类思想比较》呢!”宿舍门外传来了蜜莉塔马斯老师的声音。

“我擦!怎么办……”四ai回头,面面相觑。

“开门!老子知道你们在里面!宿管校规执行员说了,你们今天就没出去过!”蜜莉塔马斯老师的敲门声越来越急促,声音也越来越显出不耐烦的意味。

最终大家决定,把小绿泡的脑袋取下来,去承担开门大任务。此外,其它三人则义务性的扶着小绿泡的肚子继续便便。

“下一个就轮到我了哦!”小绿泡的脑袋刚溜达出洗漱间,在门口忽然回了个头,审视了一翻3ai援助动作的规范性,略有纠结,然后径直冲向宿舍门,一嘴搬动拉栓。

蜜莉塔马斯老师此时正在门外使劲扭动着门把手。门栓突然一松,蜜莉塔马斯老师反应不及,踉跄着撞进了宿舍,踩倒了一只洗脸盆。这只洗脸盆正是小绿泡从洗漱间扔出来的三个盆子之一,里面已然装了大约半盆流动性比较强的便便。由于遭受蜜莉塔马斯老师无情地踩踏,洗脸盆内的便便依据空气动力学原理,聚众飞向了蜜莉塔马斯老师。

“卧槽!”蜜莉塔马斯老师眼前一黄,仰面栽倒,昏死在便便的海洋。

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