第161章 公道自在人心(1 / 1)
“今天晚上和大家唠家常,说说心里话?”孙超华对着工序五十多名的打工男女,开启了他的班前例会。
“有谁可以说说来到工厂打工打算或者说目的?”
他的话音刚落,“那还不是简单的问题,就是为赚钱嘛,”不知谁还补充了一句,“赚钱去娶媳妇。”话音刚落,引起底下一片笑声。
“这没有什么好奇怪的,大家不要笑,话糙理不糙,说得很实在。”听见大家屏住呼吸,听他会说些什么,“可有谁知道凭什么来赚钱?”
“凭能力吧!”
“能力又从哪里来证明或者说让大家看得见、摸得着?”
“当然是做出些高产量、好品质的产品,完成任务。”
“看来大家想法都差不多一致了,其实我跟大家一样的想法,就是来此赚钱,但是,我不是娶媳妇,那对我来说,已经是过去时,我需要养家,供孩子上学,给他提供最好的教育机会。”
又一阵笑声过后,有的说,“领导也需要钱吧,这有什么稀奇”,还有的说,“不为钱,谁愿意在此辛辛苦苦,加班加点?”
“完全赞同大家的看法、想法。”孙超华说完,独自鼓掌叫好,称赞大家的说法,都没有错。
“可眼下正是我们大显身手的时候,有的人自己却不愿意加班,还散布一些不利于功勋团结的言论,我不知道其用心是什么?难道你眼看着大家,让其他工序的人瞧不起,说我们都是一群窝囊废吗?难道你让我们大家在下个月,统一调整工资的时候,一课长来拿着我们的产量、质量业绩表,遗憾对我说,对不起,你们工序业绩不佳,不能调整到平均水平吗?大家说,你们愿意吗?”
“当然不愿意!”涉及自个利益,底下的声音很洪亮。
要的就是这个效果,孙超华心想,时机到了,便问道,“那大家说,怎么办?”
“我们听领导安排,领导说让我们做什么,就做什么,只要涨工资不低于别人就行;”
“我们倒愿意努力,可我的做了什么,谁能给说清楚,让我们知道自己跟别人的差距?”
“既然大家都愿意看到,工序业绩比其他工序好,说明大家都很明白,自己的利益已经和工序的业绩捆绑在一起了,为了公平、公正,工序决定,给检验小组配一名新工,这个人要求高中毕业,会统计,脑子要灵活,有意愿的新员工可以报名,我们择优使用。”
有几个新员工当场举手,孙超华说出来这岗位的基本工作任务,“把大家当天产量、累计产量及时公布,到调整工资时候,按排名分档,根据不同的档次给予不同档次加薪,这样大家觉得怎么样?”
“好,完全赞成!”大家的激情,又一次得到刺激,异口同声,表示支持。
“好,从今晚就开始,明天先由我先暂时做统计,十点前公布结果,大家利用休息时间,可以查看。”
孙超华先给自己,安排附加工作,就是想通过亲力亲为的小事做起,让大家看到自己的表率示范作用。
会后,孙超华让工序的八大骨干,留下另有其他事商量,张春杰小声说,“黄曹没来。”
“我们已经做到了仁至义尽,由他去吧,你把他加班未到的次数,做个记录,到时有我们说的。”
交代完后,孙超华对他们说,“大家已经看到了,员工情绪高涨,我们作为管理人员是否也做个表率,让大家觉得我们言而有信。”
“孙班长,要我们怎么做,你直说吧!”见孙超华要他们起表率作用,都有跃跃欲试的想法,但不明白怎么做,才符合班长想法。
“我是这样想的,把你们所辖的员工产量再分类统计,算出你们每组的平均产量,然后以你们的名字命名,也张榜公布,你们是否同意?”
“同意,那没有什么好说的。”
“有一点要给大家说明白,你们所带的员工技能水平完全不同,所以结果不能反映你们的真实水平,如果落后,你们不要介意,我和春节会结合你们平时的表现,综合考虑,这点要对大家特别说明,不要因为排名,影响自己的情绪,继而传染给你们的下属员工,这点你们要心中有数。”
“明白,班长你都为我们考虑了这点,那没有什么可说的。”
“还有问题吗?”孙超华看着大家。
“孙班长,我有个疑问?”
“说说,你的疑虑?”
李琳说,“他们都有产量,可以统计,一目了然,我这里可是工序唯一的检验小组,怎么评价员工?怎么评价我个人?”
“春节你知道吗?不妨说说你的想法?”超华想看看张春杰,对自己的做法能理解多少?
“我觉得你的员工,可以按每天检查的数量排名,至于对李琳个人,我还没有想出好的方法?”张春节说完,望着孙超华。
“还有谁能说说自己的不同想法?”孙超华又把目光转向其他几个人,目光触到彭文华,便说道,“文华,你是这里唯一的技校生,说说你的想法?”
“我没有想好?”彭文华害羞低下头。
“没关系,说不出不丢人。”孙超华鼓励她后,继续让大家思考,给大家机会。
“孙班长,你快说吧,我们都想知道,”李琳插嘴说话,这个麻辣的四川姑娘,有点性急了。
“如果工序每天做的所有产品,你们当天能检查完吗?”
“不能,这中间存在检验时间差。”李琳说了原因。
“好,那我就用你已经检查总数和当天完成的总数比较,这个百分比越高说明你的业绩越好,这样理解吧!”
“理解,但怎么说明我的那天好,那天不好呢?”
“这回谁能给李琳答案?”
孙超华话音刚落,彭文华马上说道,“给设定一个标准,和标准对着就行了。”
“很好,说明技校生的水平不差,如果再给你们一些时间,都会想到的。”然后又问李琳,“你觉得给标准设定多少合适?”
“先定90%吧,一周之后,统计实际结果,你可以再调整行吗?”
“行,就按你说的办,春节你记下好了。”
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