7 监督（1 / 2）

俞思莲深知自己和儿子说不清，且他说的也是事实，都不说自家的两个娃了，这村里的小娃也不少。暂时只有一个娃的家里还好些，像自己家这样有两个的，或是家里娃一大堆的，谁家不是被娃闹得鸡飞狗跳。

娃们闹腾惹人烦是烦，但家里也因有他们的闹腾热闹了不少，不然家里总显得冷冷清清，但要是娃们能懂事些，少些闹腾，哪怕是家里没那么多的热闹，当爹娘爷奶的其实也很是高兴的，毕竟爹娘省心不少，所以村里都眼红着莫家莫紫菀。

自来就是没有对比，就不知自己的娃有多惹人嫌，村子里自打有了莫紫菀这个让人省心的娃后，各家就没有一个是不拿莫紫菀来教育自家娃的，比如：你看看人家菀菀比你还小都知道不能往河边跑；你看看人家菀菀那么小就晓得帮家里做事，你就只晓得追鸡撵狗；你看看你这一身脏的像讨口子一样，在看看菀菀比你小这么多都知道爱干净……

总之各种的对比，无形中莫紫菀就成了村里娃需要仰望的天花板！

俞思莲看着莫紫菀，暗想着这样的娃就是来上十个百个，家里也都不会吵！一想后又觉自己如娃一样漫天想象，更是贪心太过，这样的娃有一个都是家里烧高香拜来的了！也不再揪着这个话题说道，于是转开话题说道：“菀菀妹妹也来了，你也能安心了，快和你菀菀妹妹一起看书写字吧。”

韩春霖不想和韩秋露一起玩，嫌弃韩秋露哭闹，可他也不想他，人嫌狗恶的年纪，她又何尝想带他？

韩父给两人规定了学习时间，每日上半晌一个时辰，下半晌一个时辰，上半晌和下半晌各看书半个时辰，或是温顾前一日给两人讲的课，剩下的半个时辰则是写字练字，写的字都是前一天所学。

因莫紫菀和韩春霖的进度不一样，莫紫菀除了完成韩父每日所布置的，还兼当韩春霖的小先生，每日里盯着韩春霖完成当日该看的书，和写的字外，还得把韩父头一天讲的内容拿出来再给韩春霖重温一遍，打牢韩春霖学习的基础。

两人学习之余就是在带着一岁的韩秋露一起玩耍，莫紫菀本着教育要从娃娃抓起的原则，其实是她实在是做不出像大人那般重复着一两个字的教小孩，如俞思莲那般对着含秋露一个字，两个字，翻来覆去的教，她只管着给韩秋露练听力。

所以莫紫菀直接拿了三字经来读，当然也不是一味的只管读下去，一段时间里她只重复着那一章节，不但她念，还让韩春霖也经常念。到现在，一岁多的韩秋露话都说的不是很利索，但是也会说时不时的背出一句‘人之初，性本善’来。

这也是韩书贤和俞思莲两人为何愿意让莫紫菀来家玩，不但喜欢莫紫菀来家玩，且韩父每次笔墨纸砚一买都是双份，从来没拿莫紫菀当外人看。

读了半个时辰的书，中间是要休息一会，按照平常休息的时候，莫紫菀会主动的拉着韩书贤去陪着韩秋露玩一会，但今日莫紫菀只坐在椅子上并未起身。

韩春霖喊道：“菀菀妹妹，书读完了，走，我们出去玩了！”

莫紫菀看着韩春霖道：“你去玩吧！我不去了。”

韩春霖早就想丢了书出门了，但听了莫紫菀的话却是停下了脚步，看着她兴致不高的模样，关心道：“菀菀妹妹你怎么了？”

莫紫菀看着韩春霖关心自己，嘴角带笑摇头道：“没事，我在想韩叔叔昨日讲的问题，有一个地方还有些不懂。”

说到学习上的事，韩春霖立马没了兴趣，转身就走，“哦，那菀菀妹妹你慢慢想，我就不耽误你了，我先出去了。”生怕自己走慢了，会被莫紫菀喊着一起想。

莫紫菀有心事，也不管他逃似的跑出屋子，只管让他走，“嗯，你先出去玩，我想好了再来陪你一起玩。”

韩春霖出去后，莫紫菀脸上挂的笑再也不见，昨晚到现在，连上半晌看书的时候她也一直没有在状态，一直在思索着自己要怎么才能抄书挣钱。可家里没钱买纸，这该怎么办？想了很多，想找韩家借钱买纸，可这也不现实，她现在读书消耗的都是韩家，若再借钱买纸，那就不是借钱买纸了，而又成送了！想了良久，最后打算去县里转转看有没有机会可以赚到钱！

因为不走出去，光是想是肯定解决不了问题的。所以再又呆坐了半刻钟后，莫紫菀收拾起了心绪，还是定下了去县里的打算。

半刻钟是韩父规定的他们中途休息的时间，见时间到了韩春霖还没进来，又耍的不想进屋了，于是就起身走了出去，走出书房见韩春霖又跑到菜园子里挖虫子，当即就喊道：“春霖哥哥，休息时间到了。”

韩春霖虽见着莫紫菀都出来喊他了，可一想着自己明明才出来一会，于是回道：“我才出来一小会咋就到了？”

莫紫菀早熟悉他的这套耍赖，“时间肯定是到了的，若是没到，我肯定不会出来叫你，若你还想继续玩，那就只有等会多加时间了，和往常一样，耽误一刻钟，就补上两刻钟。”

一句补上两刻钟，韩春霖立马扔下了手中的菜叶，嘴里还不停的说道，“来了，来了！”

虽然韩春霖现在在学习上还是有各种拖的毛笔和不想学习。但好歹现在监督着的时候也能按时按量的完成每天规定的任务，这除了有莫紫菀监督的作用，还有就是受莫紫菀的习惯影响，这也是为何在莫紫菀喊上一两声后便会回屋做该做的事。

莫紫菀在韩春霖走过来后又恢复到一副笑脸，“等我们把字写了，我们就玩一会藏猫猫。”