第40章 时光的通道（1 / 1）

东方思义在法院五楼的图书室里静坐了整整一个上午，翻看了几十种杂志，一边做着笔记，一边又用图书室里的电脑查阅相关的案例。直到感觉有些饥肠辘辘，他才放下了手里查阅的资料，望了一眼放在一边的两桶方便面，十指交叉着放在额前，闭着眼睛陷入了沉思。

从事审判工作几十年之后，面对越来越大的工作压力，东方思义才真正意识到自己可能是入错了行的男人中的一个。他一直认为自己是个感性大于理性的人，如果不是因为职业的要求，他是一个爱憎分明，喜则形于色，怒则发冲冠的人。而职业要求他必须压抑自己的情感，凡事都必须从法律和事实的角度来思考和作出裁判。

职业不允许他带着感情的色彩来行事，不允许他以主观的判断来代替客观的认定。他知道只有这样严格的职业规范，才能最大程度地保证案件得到公平公正的处理，也知道作为一个法官必须谨言慎行。法官的职业特点，让他年轻时的热血，在连篇累牍的诉讼卷宗材料里慢慢停止了奔涌，他不再心潮澎湃，内心变成了平静无波的深潭。

身着用金黄色丝线绣着天平的法袍，端坐在头顶悬挂着国徽的法庭审判席上，东方思义知道他不再是自己，而是一个忠实于法律的裁判者。

有些时候，东方思义无可奈何地望着法庭上忠厚老实的当事人，内心里也确信其中必有委屈。但善良往往也让他们失去了必要的自我保护，失去了据理力争的必要的证据，在这种情况下，法官要么另辟蹊径，费尽力气做大量的调解与协调工作，争取双方在妥协中，平衡相互之间的利益关系。以期减少弱势一方的损失，合理地保护失去自我保护能力的弱者的合法权益。要么只能眼睁睁地看着得不到任何证据支持，在法庭上处于劣势的一方陷入无法自救也无法他救的绝境。

这是当事人缺乏自我保护意识，缺乏必要的法律意识造成的悲剧，是法官最不愿意看到的一幕情景。作为一个职业法官，东方思义内心必须坚守法律和道德的底线，面对这种悲剧，他必须尽可能地通过调解或者说服的方式，让当事人双方达成一种能够平衡利益的协议，尽最大限度地维护公平公正的法律本义。

法官是需要“慎独”的，因为这是一个担负着特殊社会责任的精英群体。现代实验科学的先驱弗兰西斯?培根，在他的《论法律》中指出：“作为法官，应当具有高度的修养。他们应当富有知识而不是机敏多变，应当持重庄严而不是热情奔放，应当谨慎小心而不是刚愎自用……”。

在社会大众的眼里，法官或许只是一个裁判者的角色，他们会依据一个时期的国家法律，对形形色色的各类案件和纠纷作出自己的判决。人们或许并不能完全理解，法官不仅仅要依据法律，还要遵守社会的道德规范，还要考虑社会的公序良俗，还要审视内心的良知。人们或许并不能完全理解，法官不仅仅是裁判者，他们也是社会风气的评判者和引领者，他们或许会用一个典型的案例，悄然地改变一个时代的选择和追求。

这是一个能让你引以为荣的职业，也是一个让你身心与社会深度融入，却又要求你必须在其中保持独立与清醒，时常还要做出自己独立判断的职业。你不能懈怠，也不能有丝毫的差错，因为你的懈怠或许会给社会造成无法挽回的代价，因为你的差错或许会让一个无辜的人在冤屈中终生不得安宁。

面对越来越多的新类型案件，东方思义越来越感觉到自己如履薄冰，如临深渊。他必须从不同的角度来研究和理解这些案件，不能仅仅依据几条法律的规定来一判了之。他不仅要熟悉法律条文，还要吃透法律的精神；他不仅要从法律的角度来审理这些形形色色的案件，还要站在社会的各个角度来审视这些案件。只有这样，他才不会错审错判，他才不会成为一个机械执行法律的傀儡，不会成为被法律所伇使的奴仆。东方思义想，只有这样，他才真正可以被称之为法官。

最近因为受理了数起涉及亲子鉴定的婚姻家庭类案件，使他不由的想起了专业从事亲子鉴定工作的余梅。东方思义翻看着保存在手机里的几张照片，那是五年前第一中学高二五班同学聚会的合影，这是毕业二十五年后参加人数最多的一次聚会。

回到少年时代的校园，穿过留下了历届毕业生纪念照的“时光通道”，大家仿佛又回到了青春年少的时光。

合影照片上的余梅依旧是同学中最显眼的存在，一袭白色的长裙，让依旧年轻的青春气息在无形中弥漫开来，似乎让无情的岁月留下的印痕悄然被抹去了，消失得无影无踪。她还是自己心里牵挂的那个小妹，微笑着面对一切，只是在她的脸上多了岁月赠予的成熟与端庄。

那天合影的时候，班长余明又找回了二十五年前年少霸气的感觉，对所有在一旁窃窃私语的同学们吼叫着：“全体都有，全体注意，现在听我的号令，请各位按照二十五年前毕业合影时的排列位置整齐站好队，不允许插队，不允许错位，不允许乱套近乎，更不允许提出反对意见!”

又是那个身材高大威猛的体育委员王爱武，第一个站出来提出了质疑：“我说余老大，你这不是为难大家吗？谁还能记得几十年前的事啊，你是不是老酒喝多了，神志还没有清醒啊？你告诉我应当站在哪里？你不告诉我，我就和余梅站在一起。”

王爱武师范学院体育专业毕业后，回到一中当了几十年的体育老师，依然是那副少年无畏无忌的样子。大家便轰然大笑着，随即便有人和几十年前一样地跟着王爱武叫喊了起来：“我也想和美女站在一起，我们都想和美女站在一起！”他们似乎又回到了那个难忘的毕业季节。

面对有些失控的场面，谁也没有想到余明不慌不忙地从随身携带的那个公文包里掏出了一张照片，那是二十五年前高二五班的毕业合影照。余明高举起右手，使劲地晃动着手里的那张照片，然后才得意地高声嚷道：“你们是不记得了，可是它却是实实在在地记得的。”这是余明特意用当年的旧照重新翻拍并放大了二倍的合影照。

从那张毕业照上，大家又看到了青春年少的自己，看到了二十五年前的自己。拍毕业照的摄影师真实地记录了二十五年前这群风华正茂的少年群像，不需要再进行艺术加工，就分毫不差地再现了二十五年前那一刻的真实场景。

站在班主任老师身后的余梅不经意地捋了一下长发，一瞬间定格了，东方思义挖鼻孔的小动作也在瞬间被曝光，王爱武习惯性的投篮动作也被拍下了，而习惯于发号施令的余明则半张着嘴，大家已记不清那个时刻他在喊叫什么了。

东方思义看着余明，觉得那个和自己曾经形影不离的老大哥又回来了，不愧是做了十年班长的“老干部”，余明举着手里的照片得意地说：“你们懂不懂啊，这也叫历史定位。同学这个特殊的身份就是我们共同的一段特殊的历史，是无法割舍的，无法否认的青春的历史。我们不是要还原一个位置，而是要还原一段历史和感情。为什么我们要还原这段历史呢？因为它是我们永远不再的少年时光，是我们永远怀念的青春岁月。至于现在，不管你是已经处在功成名就的第一世界里，还是仍然在第二世界里奋斗，还是徘徊在第三世界，我们今天能够重新站到一起，就说明我们曾经是多么亲密的好伙伴。所以，我们还是应该还原历史的本来面目，还是要还原我们曾经的青春，曾经的梦想。不然，我们就失去了这场聚会的意义。”

听完余明这段感慨的即兴解说，大家不由地纷纷鼓掌，热烈的气氛瞬时将大家拉回到那曾经的少年时光。每个人的脸上都洋溢着欢乐，这是几乎找不到隔阂的无比融洽的一种欢乐，这是单纯而美好的欢乐，这是无拘无束的少年时光里才会有的欢乐。

县城就那么大的地方，高二五班的同学有一半以上是从同一所小学，同一所初中，然后又一同升学进入同一所高中的，余明是东方思义他们这些伙伴中从初中到高中的班长，所以东方思义和小伙伴们当年都自然而然地把他当成老大哥，毕业后再见面又都自然而然地戏称余明为“老干部”。

大家准备按余明的要求重新排队的时候，东方思义却故意地站到一边，慢条斯理地提出了自己的反对意见：“我说老干部啊，你过去统治了我们那么多年，如今还想着重新让我们回到那不堪回首的岁月？还不愿意让我们找回自己，还不愿意让我们当一回自己，还不愿意我们翻身得解放？你也不问问我们愿不愿意？”

东方思义这个足球队的队长还是有一定的影响力的，无论何时何地登高一呼，总是有很多同学会跟着响应。现在听东方思义这么一说，于是大家又纷纷表示赞同，认为东方思义说的有道理，不能再任由“老干部”摆布了，于是又乱纷纷地响起了一片抗议的声音：“我们不愿再受压迫，我们要翻身做主人，老干部你就不要再发号施令了，我们要找回失去的自由。”

刚刚控制住的大好局面，在东方思义故意的几句抗议之声中又被搞乱了，余明满脸的尴尬和不解：“东方思义，你这是什么意思啊？你这个法官是要带头造反吗？”

东方思义马上又表现出一脸的正义之色，故意大声说道：“你不知道吗？哪里有压迫，哪里就有反抗啊。”见余明疑惑好笑的样子，东方思义有些得意地坏笑起来，然后得意地走近到余明身边，凑到他耳边悄悄地说：“只要你让我站在余梅的身边，你就可以继续安安稳稳地当你的老干部了。”

余明恍然大悟明白过来了，露出满脸厌恶和嫌弃的表情：“你还是念念不忘小妹？小心我会和二十年前一样揍你的。”东方思义微笑着说：“你这样做就没有道理了，我想告诉你，有一种思念之情是割不断的，它是属于我个人的情感自由，是少年时的执念，青春时的梦想，也是我余生的牵挂。”

余明不再搭理东方思义，知道他是故意借机寻事，知道他更多的是为了活跃聚会的沉闷气氛。余明也知道东方思义对余梅的那份感情和自己一样，是兄长般的关心和牵挂。余明又站回到队伍前，不容置疑地批评起哄的几个活跃分子，并直接发出了最大的威胁：“你们要是不拿我这个‘老干部’当回事，而存心捣乱和破坏秩序的话，我就宣布取消这次聚会的餐饮和娱乐活动。”

大家便哄笑起来，余明又微笑着换了一种语调：“我知道你们的那点私心，我们不是不允许有私心存在的，我们要创造一个公平公正竞争的社会环境。但是，在集体活动中，就必须要树立集体意识，不允许有无组织无纪律行为的发生。等集体合影后，你们就可以自由活动了，爱和谁合影去和谁合影好了，爱和谁发展感情就去找谁好了。现在必须一切行动听我的指挥，不然我就不客气地请捣乱分子出列，取消合影资格！”

在“老干部”余明的威吓利诱之下，大家终于嬉笑着重新排好了队。余明等大家按要求重新排好了队，这才请来了原来的班主任老师和几位还在任的老师。

大家看着都已经两鬓斑白的老师，这才真真切切地感觉到了时光的流逝。昔日在他们眼里青春洋溢的班主任老师，现在已是一位退休的老人了。余梅将事先准备好的几束鲜花恭敬地献给了班主任和其他几位老师，大家便不约而同地鼓起掌来。

在班主任和几位老师坐好后，余明又像照毕业照时那样喊起了口令：“立正，稍息，全体都有，全体注意，大家一齐喊：一、二、三、茄子！”

大家便齐声喊着：“茄子！”或许发出“茄子！”才可以拍出标准而又自然的微笑口型，“茄子！”便成了拍集体照时标准的口令了。

终于完成了重新拍一张穿越时空的集体照的任务，“老干部”余明松了一口气，轻松地挥了挥手，大家纷纷和自己多年不见的好友打着招呼，三三两两地自由活动了。

东方思义看着那个给他们拍照的年轻人，只能从他的似曾相见的面部轮廓上，想起几十年前给他们拍照的那个摄影师了。原来那个总是面带微笑的摄影师已经不在了，眼前的这个年轻的摄影师，是他的徒弟，也是他的儿子，他继承了父亲的手艺，给大家留下了一张穿越了二十五年时空的合影。

（下期预告：?第41章?青春的影子）

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