第六章 丁可可的成长2（1 / 2）

丁多多知道丁可可是自己的亲哥哥之后，态度180度大转变，每天像个小跟班，跟前跟后，别说欺负，别人说句重话，都会被他以牙还牙顶回去。

黎院长不禁感叹：“血浓于水呀！”

但是，好景不长。

从那之后，丁可可却日渐消瘦，萎靡不振，晚上经常在梦中惊醒。

再后来，一见到毛茸茸的东西，就害怕地瑟瑟发抖。

丁院长联系了几家有领养意愿的家庭，他们看见丁可可脑袋无力地趴在院长肩头，小小年纪顶着副熊猫眼，内心几番挣扎，最后摇摇头放弃了。

丁多多却死活要跟亲哥哥一起，怎么也不肯被领养。

一对情深意重的好兄弟，在荣县传为一段佳话。

丁可可的鞋子从26码换到了34码，七岁到了入学年龄。

丁多多听到丁可可入学的消息，跳下梧桐，翻过院墙，扑了一身泥，来到院长办公室：“我也要与丁可可一起上学。”

黎院长拍着他一身的泥，微笑道：“你还没到入学年龄，明年去。”

丁多多拉着院长的胳膊不肯松手，摆出一副不达目的不罢休的样子：“不，我要去学校保护他。”

“丁多多活泼好动，早点入学，学些规矩也好。”孤儿院罗阿姨看着尘土飞扬的丁多多，与黎院长建议。

李阿姨附和道：“有些家长希望子女早点接触学校生活，提早一岁半岁也不奇怪。”

黎院长理解院中阿姨的苦楚，七八岁的孩子，正是狗都嫌的年纪，丁多多又那么的与众不同。

丁可可与丁多多成了同班同学。

说是同学，专属“私人保镖”更恰当。

丁多多拒绝任何同学接近丁可可，与他多说句话，都会被他凛冽的眼神绞杀。

丁可可在孤儿院已经习以为常，只是看着那些呆萌、热情的同学，无辜躺枪而心怀愧疚，默默地主动与同学们拉开了距离。

丁多多上课要么玩玩具，要么睡大觉；丁可可却截然相反，上课认真听讲，目不斜视，属于“别人家的”那类孩子。

但是，

每次考试丁多多与丁可可的成绩相近，偶尔少一两分。

校中流传：丁可可勤奋好学，丁多多是个天才。

2013年，兄弟俩以全校第一、第二名的成绩考入了县重点中学——荣城中学。

荣城中学，是初中，高中一体的学校。

教学大楼走廊上挂着蓝底白字的校训：务实、严谨、勤奋、创新。

第三次月考结束，丁可可与丁多多双双被请进了班主任办公室。

桌上放着两张试卷。

“你们告诉我一个坐第一排，一个最后一排，除了字迹不同，作文内容一模一样，这可是建校以来首例。”张老师拿着试卷，猜测兄弟俩用了什么手段，考试作弊。

“没什么，心灵感应而已。”丁多多一脸无所谓，快放我走的神情。

丁可可不安地看向丁多多，心想：完蛋了，跟你说了作文不能抄，又不听，现在怎么跟老师解释？

张老师的脸上青色、紫色轮换了一圈，还好现在五花八门的熊孩子多，几经历练，心脏抗奇葩的能力有所提升，吸了口气：“你们脑袋里都装了些啥？感应、透视、超能、重生吗？这里不是游戏世界。”

你不相信现实世界也存在？”丁多多挑衅道。

“老师，丁多多网络游戏太入迷。”丁可可见状插话道。

张老师把火压了下去，生硬地道：“那谁感应谁的？”

“……双方感应。”丁多多道

“没有……。”丁可可给了丁多多一个求暂停的眼神。

“熊孩子”这年头特别多，心塞的除了家长还有老师。

张老师一副看你表演的神情，表面一本正经，内心直呼呐喊：“噢！能给老师表演一下你们的特异功能吗？”

丁可可看向一旁若无其事的丁多多，真想一脚把它踢飞出去。

张老师随手拿起一张报纸，递给丁多多，指了其中几个小字“难忘的一天”。

“记住上面几个字。”然后转向丁可可：“丁可可，你告诉老师丁多多看到的是什么字？”

“……”

报纸即视感的画面出现在丁可可脑中，丁多多又使用了法术，甩给他一个愤怒的眼神。

丁可可满脸悔意，态度诚恳：“老师，我错了，不该抄丁多多的作业，下次不敢了。”

张老师惊讶地望向丁可可，忘了接话。结果完全出乎意料，两兄弟站一起，一个吊儿郎当，一个勤奋踏实，明眼人立马心知肚明：“有人威胁你吗？老师在这里不用怕。”

“我让多多用手机拍照发给我的。”

“知道这是什么行为吗？”

“我保证以后不会再发生……”

半小时后……

张老师仰头，一口气喝下半杯水，语气缓和下来：“明天让黎院长来学校一趟，作业回去重写，一人写一份检讨。”