【2209】数字观感（1 / 1）

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scriptread2();/script对面那帮同学仅听她这开场词，听傻了，被她惊到了说：“莹莹，你啥都懂的？”

他们班上的女学霸太恐怖了，这些事儿都能懂。

谢婉莹提醒下同学：“你们知道，我爸是货车司机。”

从没觉得她爸从事这行业有什么可耻旳地方，每行每业都有价值。只不过，她家被四周的人看不太起是真的。

货车司机和其它职业同样要分档次看待。大致可以分为，自己买车用车的小个体户，有自己没车帮人跑运输的打工仔，有自己开运输公司的小老板。

小老板没人敢瞧不起，车队十辆以上加上固定停车场自建郊区农民房等资产百万以上。

帮人跑车的司机叫打工仔，帮老板跑多少赚多少钱，路上再揩点油钱吃饭钱，赚的是辛苦费，到手的钱好比工资不用承担经营风险。

她爸属于是那种曾经努力想从打工仔晋级到当老板的人，途中遭遇重创一败涂地。

谢长荣最辉煌的时候贷款买了三辆货车意图组个小型车队，结果接连出了几趟车祸后赔了个精光。她爸被人看不起的终极原因是没钱。因为没钱了，又没有学历可以自视清高，加上她爸爸的性格有点像阿q的精神胜利法，最终被人嘲笑个不停。

医生这行业之所以被人看得起有钱也是一大原因。

把计算规则给同学讲清楚了，接下来再给同学说货物体积：“我刚才估算了下，我朋友公司里要运走的货品大概在一百出头立方米。”

“一百出头立方米是要什么车？面包车够吗？”对面几位同学问。

如果同学亲自到了这边现场看两眼，绝对说不出找面包车够了这个话。正因为要找的不是普通小货车才临时难以找到车。

谢婉莹告诉同学们：“市面上通常见的小面包车只能装2.6立方米货物，中型面包车是4.5立方米装载。”

“等等，我们拿计算器计算下。”不熟悉这个行业，几位同学赶紧喊暂停，拿着计算器吧啦吧啦算。这一算，把他们惊呆了：什么？要几十辆面包车？面包车只能装这么一丁点儿东西吗？

“莹莹，你朋友公司多大？”

一帮同学总算后知后觉和她一样被她发小的仓库容惊到后，意识到吴丽璇平日有多谦虚了。

“我们全以为她只是个给人拿茶叶的。原来不是吗？”

“莹莹，你这朋友和你一样。”

“你们平常可以高调一点的，好不好？”

“你朋友的仓库有多大？”

看来，同学对东西的体积没概念。不像她，小时候跟过爸爸在市里装卸货，脑子里存有这些直观的数学概念。

为什么有些技术工人私下嘲笑有些学生读死书是这个原因了。学生在学校念书时只知道拿笔在纸面上算数，对现实实物数字级观感没有。导致设计出来的图案让工厂工人做产品，东西做出来发现实物太大或是太小，贻笑大方。

一帮同学突然意识到：哎，谢同学当外科医生时对数字的观感很好，缘由可以追溯在这？

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