第610章真的要骂到完本？（1 / 2）

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        “怎么多了那么多生面孔？”

        齐亚萍走到导医台前面询问。

        “齐院长，是考察组的人来了，来了不少人呢。”

        导医台的护士给齐亚萍说着情况。

        “考察组的专家们来了？”

        齐亚萍愣了一下，急忙向二楼走去，刚上楼，齐亚萍就遇到了洪双民，洪双民和林学海两个人边走边说着话。

        “齐院长回来了！”

        洪双民急忙笑着向齐亚萍打招呼，同时给齐亚萍和林学海相互介绍：“林医生，这位就是我们西亚医院的齐亚萍齐院长，齐院长，这位是蜀名医林学海林医生，林医生是姜东林姜老的高徒......”

        “齐院长好！”

        “林医生！”

        齐亚萍急忙和林学海握着手。

        林学海并非体制内的医生，而是在姜东林的私人医馆，相对来说，目前杏林界，私人医馆的这种医生是要比体制内医院的医生傲气一些的。

        很多稍微懂常识一些的人都知道，现在全国各大医院，纯粹的医医生都不多，相对来说很少，甚至一些医医院的医生自己都会承认，医院是偏西医的，纯正的医要去一些知名的私人医馆找。

        像姜东林、李欣阳的老师李玉民等这些医老名家开的医医馆，就有些类似于“德云社”，里面的医生大都是一脉相承，师生相传，老师收徒弟，徒弟带学生，一代传一代。

        规矩其实也差不多，什么三年学艺，两年效力，三节两寿。

        很多人说起这种规矩，都会冠以封建、陋习，甚至一些人还对这种规矩进行批判，说什么是不是符合劳动法之类的。

        说什么，学校里学习，也没见你给老师效力，也没见你怎么样怎么样，再说，拜师也是收礼的。

        可很少有人去细想，这个三年学艺学的是什么。

        三年学艺，学的是养家糊口的本事，学的是一生受用无穷的能耐。

        人都是有私心的，很多东西没有人愿意传授给外人，作为老师，能把这些东西传授给学生，并不只是简单的授业解惑。

        祖国培养了你，你就应该报效祖国，师父培养了你，难道就不该给师父效力？

        道理其实是一样的道理，可有些人就是想不通。

        其实也正是这种师承关系，学生才能学到更多的东西，这也是一些医医馆的医生更为纯粹的原因。

        林学海虽然是私人医馆的医生，可同样也是蜀各大医院的座上客，经常被一些大医院邀请过去会诊，论地位并不比朱森强和马铁全等人的地位低。

        而且因为屈同和季风还有林学海的老师姜东林都是全国有名的国医大师，相互认识，所以林学海和云珩其实还是有渊源的，要是以交情论，云珩也可以喊林学海一声林师兄。

        来西华之前，姜东林就叮嘱，到了西华市之后，替自己去拜访一下屈同和季风，来了西华的第一天，林学海就去过屈同和季风家里，听了两句云珩，之后这几天，云珩的名字就一直在林学海耳边萦绕。

        今天林学海算是见到了自己这位小师弟了。

        刚才林学海和洪双民其实也在说着云珩和西亚医院的事情，听的林学海是瞠目结舌，西亚医院这位齐院长也算是福缘深厚了。

        “齐院长，洪院长，我就先随便转一转，你们忙着。”

        和齐亚萍握过手，林学海就笑着一个人去转悠去了，西亚医院虽然小，可有趣的事情是真不少呀。