34 第34章 无垢(12)(2 / 2)

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        “凶手将尸体制作成标本,过程非常粗鲁,模范到底是真的模范,还是一种讽刺?”柳至秦说:“凶手想传达的也许是——看,这就是你们心中的教师楷模,他们完美无垢,可又怎么样呢?他们还不是被我杀死了。”

        “那么被害人的反面,就是凶手。”花崇说:“一个因为某个污点,而不断被否定的老师——或者老师的至亲挚友。”

        柳至秦道:“裴情不是说吗,在被害人身上看不出太多来自凶手的恨意,但凶手必然有强烈的恨意。他的恨不在于被他杀害的老师身上,而在于那些给与他非议的人。”

        花崇闭上眼,靠在椅背上,过了好几分钟才重新睁开眼,“但我觉得凶手可能不是单单因为某个污点而被否定。这样的老师实在是太多了,类似的案子这却是第一起。”

        “凶手因为不够完美,而遭受过巨大的挫折?”柳至秦一边踱步一边说:“偏执到这种地步,需要杀害无辜者来对抗这种恨意……我觉得我们排查的范围似乎可以再缩小一些了。”

        此时已是王雨霞和张旭确认遇害的第二天,昨天川明市警方就通知了家属。王雨霞的女儿半夜闻讯赶来,痛哭晕厥。而张旭的父母时隔一天才风尘仆仆赶到,皱纹遍布的脸上写满了悲苦。

        “他从未做过对不起孩子的事,从当上老师到现在,他把所有精力都放在学校。”张母老泪纵横,“他不是坏老师,他为什么会遇上这种事?”

        这句话让在场所有刑警无言以对。

        若是欺辱学生、纵容校园暴力、对学生区别对待的老师,遇上这样的事,是否就可以理解?

        毫无污点的老师就一定会被尊敬善待吗?

        老人的哭声在走廊里回荡,满含白发人送黑发人的绝望。

        花崇走过去,想将老人扶去旁边的警室休息,对方却直接跪了下来,声泪俱下,“我儿子不该死啊,为什么好人没有好报?他当年说要当老师,我不该让他去当老师的……”

        “老师这个职业,看来也是高危职业啊。”海梓和花崇一起将张旭的父母送去招待所,回来的路上感叹道:“人们上一秒还将你歌颂为人类灵魂的工程师,下一秒就可能因为你做的一件错事将你贬得一文不值。这还算轻的,有个大心脏,得失心不那么重,差不多就能挺过去。可如果遇到了不讲理的人,遇到事情不愿意好好解决,非要动用武力,那老师就和医生一样,面临人身危险。就算任何污点也没有,就像张旭,还是遇到了这种无妄之灾。想想也真是……花队,你有没听我说?”

        花崇正在看手机,是柳至秦发来的一个链接。

        倒不是他故意忽略海梓,是链接的内容吸引了他的注意。

        今天川明市的网媒和纸媒都报道了教师失踪案的进展,关心此事的市民都知道十九中和建山职高的两名教师确认遇害。许多人在社交媒体上表达哀悼,并谴责凶手,还有年轻人自发到两所学校的院墙外送花。

        由于警方没有向媒体披露细节,媒体能够传达给公众的信息非常少,而此事又是川明市半年来最受专注的案件,所有媒体都想做大报道体量,既然得不到案件细节,那便只能挖掘两名被害人生前的事迹,打一波情感牌。

        媒体挖掘到的事迹和特别行动队到达之前,川明专案组查到的类似——王雨霞和张旭作为教师无可挑剔,会教书,也会做人,堪称完美教师。

        报道发出后,评论大致分为两种,一种是感动落泪,一种是愤怒声讨,要求警方一定要抓住凶手,法院必须判死刑。

        而在今天下午,十九中贴吧爆出王雨霞偷看男学生洗澡、未经允许强行进入男学生卧室的事。

        发帖者正是花崇接触过的学生,张艾一。

        在爆料帖子里,张艾一写道:这些事我和我的男朋友本来不想说出来,但无良媒体今天的报道让我们非常不适。王雨霞是什么人,最有资格评判的难道不是我们这些学生?她对住在她家的男学生做了什么你们知道吗?你们什么都不知道就说她是教师的楷模?那被她伤害过的学生又算什么?我不认同什么“人死为大”,更不认为王雨霞被杀死了,她对我男朋友做过的事就能一笔勾销。老师老师,她连未成年男生都不放过,她不配当老师,不配被尊敬!

        这个帖子飞快被转载到微博,以及川明市的几个重要公众号上。

        这样的反转对媒体来说是“喜闻乐见”的,因为它们最需要的正是话题,只有话题才能带来流量,一致的讴歌并不能让热度持续下去。

        几乎是转瞬,就有网媒采访到张艾一,面对镜头,她并不怯场,将当初对花崇说的话对媒体又说了一遍。

        短短几个小时,网上的风向就已经调转。

        “偷看男学生洗澡?这种人也配当老师?”

        “歧视艺术生?这也太过分了,本艺术生有被冒犯到。”

        “媒体真他妈贱,这种老师也拿出来歌颂,故意骗人眼泪,恶心!”

        “怎么现在才爆出来?这个姓王的是什么背景?居然被连续评为最受学生欢迎的班主任,CNM十九中的水很深啊!”

        “妹妹和弟弟都很勇敢,感谢你们说出来。”

        “王雨霞的污点恐怕不止这两件吧?你们听说过蟑螂理论吗?当你在家里发现一只蟑螂的时候……”

        “肯定还有其他污点啦,这只是冰山一角。”

        “那建山职高的老师呢?也是道德败坏的老师吗?”

        “谁知道呢?我上午还为他们流了眼泪,现在觉得这泪流得可真不值当!”

        “有没有可能,凶手是知道这些老师干的好事,才把他们杀了?”

        “凶手是老师霸凌的受害者吗?”

        “凶手是为民除害吗?”

        “女学生被男老师骚扰,男老师该死。那男学生被女老师骚扰,女老师就不该死吗?”

        海梓跟花崇要来链接,看完后气愤道:“这就过分了啊,道德污点是道德污点,命案是命案,怎么能将这两者混为一谈?现在居然还有人觉得凶手杀得好,哪门子好?张旭也被牵连,可他真是对学生尽心尽责的好老师啊。”

        花崇快步回到特别行动队办公室,见柳至秦正坐在笔记本前。

        “这个帖子不管对于哪一方来说,都很突然。”柳至秦道:“王雨霞因为目前还没有证据,将来也不会有证据的污点,从一个被缅怀尊敬的老师,变成过街老鼠。舆论现在已经反转,你说凶手看到帖子,现在是什么想法?”

        花崇单手撑在桌上,“他也许会觉得,他杀错了人。不过现在最重要的不是凶手在想什么,是网友在议论什么。”

        柳至秦点头,“我明白你的意思。张艾一的帖子直接给舆论点了一把火,网友们的倾述欲无形间会给我们提供大量重要信息。放心吧,我已经在盯着了。即便没有张艾一的这把火,通过排查,也能够找到符合犯罪侧写的人。”

        不出二人所料,帖子一石激起千层浪,网络上有人扒王雨霞,有人讲自己知道的恶毒教师,许多名字出现在评论里,他们每一个都被警方记录了下来,作为排查对象。

        忽然,花崇看到了一个熟悉的名字——花林茂。

        原来他的认知里,对教书兢兢业业的父亲,也会是别人眼中该死的恶毒教师。

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