50、NB叶老师会数羊(2 / 2)

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“阿母说我一定会成为长青最厉害的放羊大户。”

叶蓁摸了摸娜娜的头发,“你不想玩游戏吗”

“放羊就是玩游戏啊。叶老师,放羊可好玩了,放羊时我可以捡羊粪,还可以跟小羊羔玩。”

叶蓁一步步靠近娜娜,感觉到娜娜对自己不排斥后抱起娜娜,“你真厉害。娜娜,你今年几岁”

“六岁哟。”

“六岁啊,你会数羊吗”

娜娜疑惑起来,“什么是数羊”

“数羊就是给你家的羊加编号,老师给你数一遍,一只羊,两只羊,三只羊,四只羊”

娜娜很诚实,“我不会数。”

“那你想学吗”

娜娜想了想,“有点想,你会教我吗”

叶蓁又揉了揉娜娜的头发,“当然教,不过老师不能在这里教你。”

“这样吧,咱们做一个

约定,一个星期也就是五天后你到长青小学找老师,老师教你数羊好不好”

招生好难,叶蓁暂时不敢奢望收学费,打算先招一批不收学费的学生,给他们免费上几天课。她对自己很有自信,小朋友们上过她的课后一定会吵着去学校上课。到时候她就可以跟家长们说学费的事,大人都拗不过孩子,但凡是孩子想要的东西,家长们即使是咬牙也会满足孩子。

娜娜纠结起来,叶老师刚才给她糖了,叶老师很好,她愿意跟叶老师学数羊,“我可以带阿哥一起去吗”

“当然”

学生越多她越高兴

“你可以带上阿哥和小伙伴们一起去哟。娜娜,咱们可是说好了的,你不会反悔吧”

娜娜哼哼出声,“当然不会,我娜娜从来不会反悔。”

叶蓁把兜里的糖果全部送给娜娜,随后继续往前走。连着几天下乡招生,她遇到很多孩子,但是那些孩子听到长青小学四个字时都很害怕。

除了娜娜,再没有其他孩子答应去长青小学找叶蓁学数羊。

叶蓁不着急,她还有计划b,如果娜娜没有按约定来长青找她,她就实行计划b。

眨眼一个星期过去,一个星期时间足以发生很多事情。基地女人们的工作效率非常高,叶蓁请他们在一个星期内修葺好两个房子,她们只用三天就把两个房子修好。

叶蓁把说好的工钱发给她们,并且请他们吃饭表示感谢。

星期一这天,叶蓁早早的站在门口等待娜娜和娜娜的小伙伴们。等待时叶蓁十分忐忑,一会看向手表,一会看向远方,焦急地等待娜娜的到来。

临近十二点,娜娜出现了。她身后跟着三个孩子,叶蓁认识其中一个孩子,那个孩子名叫塔姆,是东南西北刚来这里时认识的小伙伴。

叶蓁迎过去,“娜娜,你还记得老师吗”

娜娜笑着点头,“记得,你是叶老师。”

叶蓁领他们进教室,她花了一个好几天时间装饰教室,把整个教室的墙壁画上充满童趣的卡通人物,走进教室时会让人产生一种自己走进童话世界的错觉。

孩子们看着墙壁上的卡通人物移不开眼睛,叶蓁停下脚步,“欢迎你们来长青小学。”

老师现在还不知道你们的名字,你们可以先说一说自己的名字吗”

“老师先给你们做示范,大家好,我是叶蓁,今年三十一岁,是一名老师,你们可以称呼我为叶老师。”

叶蓁看向娜娜,用眼神鼓励娜娜说话。

娜娜是个爽朗的小姑娘,感受到叶蓁的鼓励后立刻大声说“大家好,我是娜娜,今年六岁,是,是一个放羊的,你们可以叫我娜娜。”

娜娜身后的男孩接着娜娜的话往下说“大家好,我是齐齐,今年七岁,是一个放羊的,你们可以叫我齐齐。”

另外两个孩子跟着说“大家好,我是塔姆,今年六岁,是一个放羊的,你们可以叫我塔姆。”

“大家好,我是米多鲁,今年六岁,是一个放羊的,你们可以叫我米多鲁。”

齐齐走上前,板着小脸小大人似的问叶蓁,“娜娜说你答应教我们数羊,我现在想学,你能教我吗”

“当然。你们跟我来。”

叶蓁领着他们走上讲台,拿起一根粉笔掰成四段,“学数羊前老师先给你们讲一个故事好不好”

小孩子都爱听故事,听到叶蓁说要讲故事,全都目不转睛盯着叶蓁看。

叶蓁把喜羊羊和灰太狼其中一个故事讲给他们听,她讲故事时娓娓道来,把整个故事讲得生动有趣。

等她把整个故事讲完,娜娜急忙问“喜羊羊好厉害,他竟然可以打败狼”

塔姆双眼发亮,“叶老师,喜羊羊长什么样子,我家养了很多羊,喜羊羊会不会藏在我家羊圈里”

叶蓁抬起手,轻轻勾勒几笔就在黑板上勾勒出喜羊羊的样子,“这就是喜羊羊。”

孩子们睁大眼睛,娜娜伸手去摸黑板上的喜羊羊,她的手心有汗,加上用粉笔画出来的东西很容易擦干净,当她抚摸喜羊羊时手心的汗水无意中把喜羊羊的左脚擦走。

“他,他的脚不见了”

娜娜以为是自己把喜羊羊的左脚弄丢了,着急得不行,“老师,喜羊羊的脚不见了,呜呜,老师,我没偷喜羊羊的脚。”

齐齐是哥哥,看到妹妹哭了走过去挡在娜娜前面,“我是娜娜的哥哥,你打我吧。”

长青小学的老师喜欢用棍子打孩子,大哥哥都

说老师打人特别疼。

齐齐伸出手,要打就打他吧。

叶蓁越过齐齐抱住娜娜,“娜娜不哭啊,老师不会打你。”

娜娜抽抽噎噎,叶蓁摸了摸她的头发,“也不会打哥哥。”

“其实喜羊羊的脚不是丢了,是被你藏起来了。你看看你的手。”

娜娜抬起手,叶蓁抚摸她的手掌心,“你看,你把喜羊羊的左脚沾手上了。不过不用着急,老师会变魔术,可以把喜羊羊的左脚变回去。”

叶蓁做出神秘的表情,先摸了摸娜娜的手掌心,然后转过身用粉笔补全喜羊羊的左脚,“你看,喜羊羊的左脚回来了。”

“真的回来了”

娜娜揉了揉眼睛,惊喜得笑出声。

齐齐重重点头,“叶老师好厉害”

叶蓁心想,她还能更厉害。

“老师可以教你们变喜羊羊哟,你们想不想学”

“想”

对于孩子们来说比起未知的数羊,他们更愿意学习充满神奇的变喜羊羊。叶蓁抱起娜娜,用娜娜的手在黑板上勾勒出另外一个喜羊羊。

孩子们用震惊的眼神看向娜娜,齐齐走过去拉起娜娜的手,摸了摸娜娜的手说“娜娜会变喜羊羊了,你刚才是怎么变的”

“我不知道,叶老师捉着我的手这样,这样,然后喜洋洋就出来了。”

娜娜举起手在空气中比划,“好神奇哟”

叶蓁脸上的笑容加深,俯身问其他孩子,“你们想不想跟娜娜一样变喜羊羊”

孩子们一起出声,“想”

叶蓁先抱起齐齐勾勒出一个喜羊羊,然后抱起塔姆勾勒一个喜羊羊,最后再抱起米多鲁勾勒一个喜羊羊。

孩子们被喜羊羊迷住,整天时间都留在长青小学跟叶蓁一起画喜羊羊。

临近傍晚时分,叶蓁送他们走出校门,“你们明天还来吗”

娜娜想也不想就点头,“叶老师,明天还变喜羊羊吗”

叶蓁蹲下跟娜娜对视,“老师不仅会变喜羊羊,还会变暖羊羊和懒羊羊。不过老师更厉害的是玩游戏,等你们明天过来,老师还会教你们玩游戏哟。对了,还有数羊。”

跟叶蓁相处一天,娜娜等人已经喜欢上叶蓁。齐齐着急说“我要来叶老师,你明天先教我变暖羊

羊好不好”

塔姆也说“我也想第一个变暖羊羊。”

米多鲁跟他们不一样,他喜欢灰太狼,“老师,我想变灰太狼。”

“老师记下了。天色不早了,你们早点回家,我们明天见。”

“叶老师明天见。”

几个孩子边讨论几只羊边跑着回家,他们约定好第二天一起去长青小学找叶蓁老师。

原来长青小学跟大哥哥们说的不一样,叶老师没有用棍子打他们呢

从这天起,孩子们每天都会去长青小学找叶蓁学习画羊。连着画了三天,叶蓁开始教他们玩游戏。

长青这边到处都是沙漠,根据当地的环境,叶蓁根据小时候玩的小游戏改良出一个闯关版的智者游戏。

智者游戏一共一千关,第一关是加法篇游戏,要想闯过第一关就得通过一千个阶梯。这一千个阶梯中每五十个阶梯有一个关卡。

关卡由浅到深,智者游戏加法篇的游戏前面十个关卡是数字关,比如第一关卡,经过第一个关卡时需要数出二十个数,能准确无误数出二十个数的人才能算冲过关卡。

智者游戏是一个蜗牛式螺旋游戏图,附带有七种不同颜色的棋子,每种颜色的棋子有四个一样的棋子。

玩游戏前小朋友需要先选定自己的棋子,然后再按顺序摇色子,根据摇出来的色子创关卡。这个游戏有点像飞行棋游戏,有起始点、有终点,玩家相遇时前面的玩家要回到起始点重新起飞。

游戏图非常大,摊开时布满整个教室。叶蓁花了一个多月时间画这张游戏图,小朋友们可以坐在游戏图上面玩游戏。

“叶老师,我们今天还变灰太狼吗”

娜娜跟着叶蓁身后问追问叶蓁,叶蓁转身揉了揉娜娜的肩膀,随后从包里掏出一张游戏图,把游戏图摊开铺到地上,“今天我们不变灰太狼,老师教你们玩一种很好玩的游戏。”

学前班只有四个学生,叶蓁拿出五个旗子,“你们想玩吗”

游戏图上面画着几只眼,还有一些看起来十分有趣的卡通人物,几个孩子被游戏图迷住。

塔姆小心翼翼地摸了摸游戏图,“想老师,我能跟你一样上去坐下吗”

“当然。”

叶蓁拍了拍旁边的位,,

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