第 119 章（2 / 2）

“马老师，王一铭的家长到了。”门外有人喊马涛。

马涛有些歉意的和东东爸爸点点头，“麻烦邹先生您在这边坐一下，我需要再和其他家长聊聊。到时候我们一起商量一下怎么解决孩子有厌学情绪的问题。或者您也可以先去和邹东阳沟通一下，问清楚了他内心真正的想法。”

东东爸爸心说不用问了，就是这样。我门清。

东东爸爸出了办公室，去另一间办公室找他儿子去了。而马涛和其他班的几位班主任，还要继续和陆续赶来的家长们一个个谈话。

越谈马涛的世界观便越受到动摇。

马涛对王一铭，也就是那个东东一起的虎头虎脑小男孩的家长问“请问您知道王一铭也出现如此反常行为的原因是什么吗”

王一铭家长“应该是因为，想和腓腓一起上课吧。”

王一铭家长出去后，马涛又对范甜，也就是那个穿粉色公主裙的小女孩家长问道“您听您女儿提起过腓腓这个孩子的名字吗”

范甜家长“提天天提。今天出门之前还闹着让我给她扎了小辫子，甜甜可喜欢腓腓了。”

腓腓、腓腓、又是腓腓。在接下来的谈话中，马涛和其他几位老师都快要被腓腓这个名字给洗脑了。

而马涛的态度也从刚开始的不相信变成了现在的半信半疑。他不禁在心中产生疑惑，到底是什么样的小朋友，居然有这么大的魅力让这些孩子集体逃课

还没等他想出个所以然来，办公室外面忽然传来了大动静。

男孩的声音桀骜不驯“我就是不愿意在这里呆了，我就是要回幼儿园只要不把我腿打断，我爬也要爬回幼儿园。”

听到隐隐传来的话，马涛的脚步更加快速。别看这些孩子年纪都还小，但是现在信息发达，再加上家庭原因，所以这些孩子往往比别的同龄孩子要更加成熟，主意也大。

更有些因为父母忙于工作，常年不在身边。即使见到了，给予他们的也永远是虚伪的笑容和敷衍，这些孩子通常会更偏激，在内心深处也会更加倾向和依赖于与同龄人的相处，并且获得情感反馈。

等到马涛终于走到地方的时候，就看到学校中心的演讲台旁边，一个中年男人拉扯着一个孩子，被拉扯着的孩子看自己父亲的眼神活像一头小狼崽子。

气的男人高举起手就想要打下去。结果最后忍了又忍，还是没有落下去。

没有感受到预期的疼痛，男孩瞥了他父亲一眼，从旁边捡起刚刚在争执中一把被他父亲扔出去的书包，一句话不吭背着书包就要往门外走。

一旁一直在劝架的男孩班主任赶忙拦住。然后有些为难的看向男孩父亲“魏夜琛爸爸，不然你先带魏夜琛回去一下吧。好好和他谈谈，但是可千万别打孩子了。”

叫做魏夜琛的男孩没什么反应，你把这条路给堵住了，他就绕开走另一条路。

男孩父亲伸手想抓他，结果被有准备的魏夜琛一把甩了下去。“别动我”

当着这么多人的面，被人像看戏一样，魏夜琛父亲的面子有些挂不住。低声喝道“你这孩子现在怎么这么不听话，上不上学的事也是你能自己做主的”

“你凭什么管我我之前发烧都快烧死了，给你们打电话，结果一个是秘书接的，一个直接关机。是腓腓照顾我，给我剥橘子，还给我讲故事，给我唱歌哄我睡。”

腓腓会对他笑，笑起来的时候，就像是腓腓给他的糖一样，甜滋滋的。他每天最开心的就是上幼儿园，和腓腓一起说话，一起玩玩具的时候。

他一点都不想回家，每次回到家，他不知道怎么说。但是就好像把一个活生生的人，直接从和煦温暖的阳光中一下子扔进了大冰窖。

他不知道没有腓腓的小学会不会是另一个大冰窖，但是年纪不大的他拒绝去想，也拒绝去改变。

腓腓对他的意义，才不仅仅只是很喜欢很喜欢的小朋友，更是他的小太阳。

在场所有孩子的情绪都似乎被调动起来，不是所有孩子都和之前的崔源张小虎他们一样幸运，有一个不算太快乐，但是温暖的家。

眼看着场面乱糟糟的即将失控，还有楼上高年级和一年级的其他学生都从窗户中探出头来。

老马被闹得头疼，心烦意乱，脱口而出道“你们谁有腓腓的电话，给他打个电话。你们一个个排队跟他聊，聊聊你们今天都在学校做了哪些壮举。”

刹那间，安静如鸡。

作者有话要说之前因为公告的原因，作者君着急之下直接改了美食拯救世界星际的预收。现在事情解决后，总不能让原本冲着原预收去的小天使们失望。所以作者君把预收又给改回来啦。还是美食拯救世界星际，就是文案一不小心被作者君搞丢了。还没来得及写。

然后作者君又新开了一个预收，小神兽的万千宠爱番外，主要是记录一些写文时产生的番外脑洞，比如有小天使之前提过的让腓腓和林斯年一起去参加爸爸去哪之类的，还有之前的那个穿书梗，暂定这两个。

这本写完之后接着写应该是，不会太长，不确定v不v。之所以另开一本，是作者君想要感谢小天使们之前的支持，另开一本的话，可以有免费章送给你们

感兴趣的小天使可以去瞅一眼，然后预收一下。

最后，么么么么哒,,