想泡林溯(2 / 2)

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这时候身后的张莉戳了戳岑絮的背,岑絮转过头冷漠的看着她。

张莉满脸八卦的小声道“班主任都对你说什么了”

这个岑絮还真不知道,她根本连办公室都没去。没法回答的她只能道“没什么。”

说完她转回头,继续用心吸收灵气。

这时候数学老师迈着快活的步伐走了进来,将书本放在讲台上,道“同学们,今天我们上新课。请同学们打开新课本,我们今天讲”

所有人都在翻书,岑絮照着林溯的样子做。林溯拿什么书她就拿什么书,林溯翻几页她就翻几页。

这书甚是奇怪,上面除了一些字之外,还有一些很诡异的符号。看起来有点像是某种符文,但是岑絮感觉不到任何法力波动。

身后的女子又开始戳她的背了,岑絮不悦的侧过头,就看见一只手捏着小纸团。

岑絮接过小纸团打开,上面写着,“你是在追林溯吗”

追我明明坐着没动,她为什么说追

岑絮想了想,小声的对林溯道“问你个问题。”

林溯浑身僵硬,“你说。”

岑絮“我在追你吗”

“”林溯的脸色在红白青三色之间迅速切换,最后他道“你自己心里清楚。”

可是我不清楚啊,岑絮又问“什么叫追”

林溯不想和她说话,他恶狠狠的盯着黑板,仿佛要把黑板盯出一个窟窿来。

见林溯不理自己,岑絮也想在问他了,因为她感觉到林溯身上散发的灵气越来越少。解铃还须系铃人,既然这个问题是身后的女子问的,那就问她好了。

岑絮在纸上写,“什么是追”

张莉一看差点笑出声,董瑞这妮子一定是不好意思了,在逗我呢。她回了一张纸条,“就是泡。”

岑絮就更不懂了,此处又没有水,怎么泡想必这个泡自一定有别的含义。她又问“什么是泡”

张莉喜欢这种在课堂上开小差的刺激感,她乐此不彼的回道“就是想和他在一起,让他只看你,只对你好,让他只属于你一个人。”

岑絮看着纸条上的字,心说我竟然表现的这么明显吗一个刚见到她不到半个时辰的人类女子就轻易的看穿了她的目的。

岑絮回了她一张纸条,“是的,我就是想泡林溯。”

正传着纸条呢,一只大手将纸条从中截下。数学老师站在她俩旁边,一边打开纸条一边道“有什么事不能下课说,非得上课传纸条”

说着他对着纸条念道“是的,我就是想泡林溯。”

高二二班的教室内瞬间就沸腾了,充满了八卦的气息。

林溯闭上了眼睛,这一刻他第一次明白了什么叫做生不如死。

数学老师气的半晌说不出话来,最后丢下一句,“下课到我办公室来”

一直到这节课下课,数学老师都是气呼呼的。

待他前脚刚走,教室里的同学们都疯了,全都蜂拥来到岑絮的和林溯的座位周围,这种八卦各种惊叹。

林溯趴在桌子上,把脸埋在臂弯里,一副除了上课死都不肯抬头的架势。

张莉眼泪汪汪的看着岑絮,她轻轻抓着岑絮的手道“我错了,是我害了你。”

作者有话要说晚安么么哒,,

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