第一百三十三章 贫困村外迁(2 / 2)

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刘岩接着说道:“在昨晚的村委会上,大家一致赞同,将松杨大队周边凡是不适合人类居住和生活的自然村的村民,往目前的松杨生产大队所在地迁移。

在三年之内,打造和建立一个2000人以上的经济圈。

将南坪周边凡是不适合人类居住和生活的自然村的村民,往南坪村迁移。

在三年之内,打造和建立一个1500人以上的经济圈。

这两个经济圈如果发展的好,人口规模和经济总量上去了,今后的松杨,完全可以朝着乡镇方向发展。

这样一来,就能得到国家更多的政策支持。”

“刘书记,我明白了!如果真能这样,对云岭村的老百姓来说是件一劳永逸的好事。我今天回去就动员大家。”李天放激动的说道。

“我告诉你天放大哥,即使你现在不迁移,等到有一天外面的物质世界越来越丰富,精神世界越来越精彩,你想拦都拦不住。

你觉得村里的孩子长大了,村里的年轻人愿意留在云岭和西山那个连广播都收不到、电视都看不到的地方吗?

等到有一天年轻人都离开了,那个地方就会变得越来越穷。”

刘岩心里清楚:前世不就出现这样的问题吗?

尤其是从2000年以后,有无数贫困山区的年轻人向往城市的生活,背井离乡,外出打工,涌入城市。最终,村里留下了老弱病残和儿童。

人往高处走,这是历史潮流,我们国家的改革开放是阻挡不住的。

如果我们在进入九十年代之前,就解决了农村存在的种种问题,把自己的家乡建设好,老百姓生活提高了,这种抛家舍口的现象还会大面积大规模的发生吗?

与其今后看到农村的年轻人和劳动力大量外流,为什么不能让他们从现在起,就安心建设自己的家乡,为自己的家乡做出贡献,把家乡建设的漂漂亮亮的呢?

刘岩想到这儿,接着对大家说道:“大自然中所有的生物是相互依存的。

当一个地方出现人类与其他生物产生矛盾,出现相互威胁的时候,我们为什么不能重新开辟一个适合人类生活的区域,把适合生物生活的空间让给其它物种呢?

物尽其用,适者生存。明明其它生物生活的好好的,而那个地方又不适合人类生活,为什么一定要与其它生物抢夺空间和资源?”刘岩对李天放说道。

刘岩转向院子里的众人说道:“相信在场的所有人都不喜欢贫穷,都痛恨贫穷。但是,往往很多贫穷是我们人类自己造成的。

而造成这种局面的关键因素,就在于知识缺失。

由于知识缺失,导致思维方式出现问题。

大家再回过头想想我们的修路方案和计划,为什么要奖励教育而不是奖励钱,就是要把知识送给大家,最终实现教育扶贫、实现思维观念的转变、实现综合素质的提高。

因为知识才是祖祖辈辈子子孙孙能享用一辈子的最大财富。

可以提前告诉大家,一年之后,长安公社不仅将建立起两所新的小学,还将建立起一所中学。

八个生产大队,都将陆续建立起九年制义务教育的乡村学校......”

......

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