263 家长的打击（2 / 2）

一、修身养性，恬静达观。

二、以静制动，以柔克刚。

三、不发脾气，不惩罚学生。

四、不懒惰，不懈怠，为学生力尽所能。

闻人笑语很羡慕任课教师，一天两节课，上完就走，极少发火训斥。

有些轻松的经常踱着四方步游来荡去，或者翘着二郎腿，呷着小茶，听着音乐，炫耀炫耀自己的耳环，张扬张扬自己的衣服，夸赞夸赞自己的老公，探听探听学生的风流趣事，广播广播同事的兴衰逸闻。

闻人笑语他们可就不同了，在这寄宿制学校里，学生在校的二十四小时循环中，都是你的责任。

即当爹又当妈的，吃喝拉撒都需要照看，任何环节出现纰漏都难逃其咎。

所以每天的神经都在高度紧绷，工作不累心累着。

教育的工作是最难的，你无意识一句话得罪了某个人，好老师也罢，坏老师也罢，总有骂你的学生。

闻人笑语经常失眠，梦魇一个接一个，像拍电视连续剧；连珠炮似的放屁；胸腔憋闷，小腹部经常涨痛；而且经常头晕，星星总在眼前闪着金光；每到阴天的时候，腿上的伤口隐隐的疼。

闻人笑语找到戎师友，想不再续当班主任。

没想到戎校长勃然大怒，没等闻人笑语说完就把他训斥一顿：“不当班主任，课也不让你教；走失了学生，没有处罚你，你到有理了！”

“走失怨我吗，走失大流行怎么解释；走失了返回来就进班，这个又怎么解释！”

闻人笑语真想堵他两句，又尊敬他是校长，他只好郁郁地返回办公室。

真是后悔呀，愚人节那天，闻人笑语为什么没有抓住桃色事件的机遇而当上图书管理员呢！

领导们又开始  “演讲”  比赛了。

那国强说：“纪律是招生的保证，加强学生的思想教育，杜绝出走事件的发生。”

喻言美说：“成绩是招生的基石，越优异就越代表权威，越低人一等越预示着悲惨的结局。”

戎师友说：“招生是教师的砝码，没有了学生，哪还有我们，那些倒数的老师警惕呀，你们是下岗的勤务兵。”

闻人笑语他们心跳加速，神经细胞异常活跃，生怕手中的面包飞走。

时间之争又开始了。

左佳、张浩经常发些牢骚：“不多长工资，工作时间却一天天延长，晚上值班到十二点，早上五点就要开门，特别是临近考试的时候。”

据他们反映，初三的班主任往往回去最晚，来得最早，从容也包含在其中。

从容早早的来了，从东头走到西头，从西头走到东头，他每天检查各班的早来人数，以此作为教育的内容。

从容虽然每天如此，但还有一些为了精神上片刻欢娱的懒猫忘了皮肉之苦。

预备铃响了，并没有看见路端、宁成、戈永杰等几个人的影子，她气冲冲地到男生宿舍，掀开被窝，揸开纤手，在他们（戈永杰除外）身上留下红红的记忆。

“太阳照在屁股上了，还不起！”

她做的第二件事就是堂堂课监督，看看是否有睡觉的、走思的、转笔的、说话的、交头接耳的、互传纸条的，她吸取了已往的教训，不再闯进课堂，而是下课的时候进行“迁移大训练”。