266 他的善心丢了（1 / 2）

乔良出走，闻人笑语一直耿耿于怀，他几乎每天都在班里上安全教育课。

“学习是重要，安全更重要。三思而后行，做什么事要先想想后果，动动脑子，万不可做让自己悔心，让别人伤心的事情。

夏侯惇拔矢啖睛，可能过于惨烈。但身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名后世，以显父母，孝之终也。

父母口口声声让你们考上大学，光耀门户，其实考不上也没有事，父母不会把你打死，父母更在乎你的人身安全。

出走，自杀等奇丑百怪的事怎么会发生在咱们身上，难道父母的不幸就是你们的幸福，这让多少人笑话你们呀！

让老师跟着你着急，深受神经之煎熬，还得饱受皮肉之痛苦！”

闻人笑语讲到这，又想起那一记永不磨灭的带着侮辱、傲慢与偏见的耳光。他那受过这样的屈辱，他禁不住潸然泪下。

都说学生饱受老师之摧残，老师让学生深受伤害，力的作用是相互的，遇到一个厉害的家长试试。

而闻人笑语尝到了乔良家长精神枷锁的厚重，这把他的善良击得粉碎。

现实中，学生肆意的行为、家长过度的操心，有意无意对老师造成伤害的也不少。

是谁让老师的心理畸形，是谁偷走了老师的健康，这不是站着说话不腰疼就能解决的事情。

学生们也见不得老师哭，这是伤心极致操心过度的一种体现，大多数学生都懂！

柳絮、红晓旭最为动容，她们自然而然想到了老师对他们的各种各样的好胜过他们的父母。

闻人笑语拿他们当成了自己的亲人，照顾他们比照顾自己的女儿还多，尤其是柳絮，两三次送她去医院，没有闻人笑语，柳絮不定自杀了多少回！

柳絮泪眼迷蒙看着闻人笑语，闻人笑语努力擦干心头的泪水。

红晓旭望着眼前的闻人笑语，这是给她温暖给她关怀最多而且最近的男性。看到闻人笑语，她不自然的想到自己的父亲。

父亲的案子还没有破，这也是她伤心的事情。闻人笑语使她的性格变得开朗，使她更加上进。

她要发奋图强，不单是报效祖国，更多的是为了可怜的母亲，当然，还有闻人笑语的感化，她要用成绩来报答老师。

以前，闻人笑语伤心难过的时候，杨跃龙只是傻乎乎地看，他觉得好笑。这次不同，他大手背在脸上擦了擦，伤心地把头扭向窗外。

文天昊早把闻人笑语挨打的事给杨跃龙说了，班里无人不知无人不晓，这也是大伙小看乔良不与他交往的原因。

杨跃龙感到郁闷，事情由他而发由他而起，而闻人老师硬生生担了下来，替他挨了打。

一次解手，他把乔良逼到厕所一角，用手抓着他的衣领，掐得他差点喘不过气来。

“偷我手机就算了，你还离校出走，出走了不让老师，把老师打一顿，你算什么东西！”

乔良伤心地看着他。

“打他，打他！”

其余学生都喊。

杨跃龙恨不得来个倒插葱，把他整个人撺到茅坑里。

“回去给你父母说，欺负老师不算本领，有本事找我！”

杨跃龙把胳膊放下了，眼睛机关枪似的把乔良压得抬不起头来。

“走！”

“打他一顿！”

米爱驹凑上前去，伸手的时候被杨跃龙劝住了，他怕给班主任找麻烦！

对于大人，强奸犯最受人鄙视；而对于学生，偷窃最让人厌恶。

乔良小学都偷，现在越偷越大，大有不可遏制之态势！

小学学生小，打架也就是你推我搡，现在学生大了，一打架就动家伙，后果难以想象。

“小，咱以后不拿别人东西了行吗？”

乔良妈哭着劝解。