第 68 章 统一思想（1 / 2）

由于韩侯现在解禁了,所以原本关押韩侯的陈县就空了出来。

  那地方距离咸阳有点远，韩侯不爱待在那边。正好咸阳城在扩建，给韩侯留下足够的地盘建个别院还是不成问题的。

  当然,不可能再给韩侯像在陈县那么大的地盘，毕竟咸阳城寸土寸金。

  好在韩侯也不在意这个，之前是被关在院子里出不去，才需要大点的面积遛弯。现在整个咸阳随便他晃悠,别院自然就是够用即可。

  韩侯三番五次确认了自己的住宅面积缩小之后,不会影响他的其他待遇，比如衣食一类的供给缩减规格这样的。

  除却韩侯被放出来了之外,部分韩国贵族也被放出来了。

  基本确认了没有复国心思的都重获了自由,但他们可没韩侯的好[ri]子过。秦国给了一笔安置费和一处长安城中的偏远宅子就打发了，连咸阳都不乐意他们待。

  长安城[ri]后会因为学宫成为天下学子心中的圣地,但那是[ri]后。

  目前长安只是个普通的大城罢了,也就靠近学宫的那片区域宅子价格高。因为有没能成功考进学宫的求学之人不信邪，打算就近住着，看能不能蹭点课听。

  对于蹭课这件事,学宫管得不是特别严，但只有一些大型公开课允许蹭课。

  学宫里干脆分了内外两个区域,内宫区域不许外人进入，外宫区域要求不太严格。正好学宫之前是周天子的宫殿,本就有内外宫之分,划分起来也很简单。

  程祭酒特意选了一些书籍放在外宫之中,挑了个宫殿作为藏书馆,做起了借阅的生意。

  作为学宫的管事人，程祭酒认为学宫不能一直只出不进。老靠咸阳那头批资金怎么行呢？做学问的地方没有嫌钱多的，还是得开源。

  王上和太子说天下学子多贫寒,就不收学费了，每月还有定额的学习用具提供。由于都是秦国工坊里产出的，成本不是很高，倒是供得起。

  只是有些好学的学子消耗这些笔墨纸张的速度极快，定额的数量根本不够用，依然要去外头额外购买一些。

  程祭酒综合了各处的情况，最后想出了三个法子解决这些问题。

  第一就是卖外宫门票，外头的求学者可以以低价购买门票，为期一个月。但是学宫不保证一个月里会开几次公开课，毕竟这都得凭讲师自己的心情来。

  没有公开课时，也可以拿着门票随意进出外宫。虽然没课可听，但能偶遇许多在外宫处讨论课业的学子，或许能混入其中一起做学问。

  第二就是收书籍的借阅费，价格很低廉，但架不住量大。借的人多了，进项自然会十分可观。

  关键在于想要进来借阅书籍，得先买门票入场。否则直接被关在外头，根本进不了藏书处。

  第三就是售卖平价的笔墨纸砚，仗着大家都是自己人，程祭酒直接联络了工坊那边，以稍高于成本价一点的价格拿货。然后再提价一点点，卖给求学者，保证比外头零售价划

  算。

  借阅书籍的人有些喜欢就近找个空的学殿抄录，学宫里的学子也需要额外购买这些东西。与其让他们出去买高价的，程祭酒觉得他完全可以自己做这个生意。

  程祭酒洋洋洒洒把这些计划写进奏折里呈给了秦王，希望得到王上的批准。

  看了满眼生意经的秦王政：……

  秦王政陷入沉思：

  “莫非寡人批给学宫的资金少到难以维持学宫运转了？()”

  否则学宫祭酒怎么整天想着赚钱？他大秦没有那么穷吧？

  扶苏忍着笑说：

  祭酒或许是担心学宫长久靠国库出钱会消耗甚大，这才积极为父亲分忧。()”

  其实他觉得学宫弄点进项也挺好的，万一[ri]后国库真的拿不出钱了，也不至于耽误人才的培养。

  秦王政想了想，觉得儿L子说的有道理。靠人不如靠己，学宫祭酒愿意想办法赚钱补贴学宫的开支，是件好事。

  不过这里头有些细节还要调整一下，不能完全随着程祭酒的想法来。

  譬如外宫藏书殿中放置的书籍，就有讲究。不能什么都往里头放，得是对大秦有利的书才行。

  好在之前儿L女们给官学编纂了不少教材，那些教材肯定都是没问题的，可以放进去。另外可以多放一些技术科普类的从书，这些书册不存在政治偏向。

  如今庶民识字率不高，但官学已经开始从庶民中挑选学生了。以后各地乡中自然都会有几个识字者，可以派代表来藏书殿学习农耕、医药等内容。

  秦王政招来众臣商讨。

  李斯提醒道：

  “学宫借阅书籍须得先买入场门票，庶民恐怕舍不得这笔钱。”

  说是一个月内有效，但庶民一个月也不见得进去一次。这种技术类的书籍，倒不如在学宫之外额外增设一个借书处。

  况且，只有长安有藏书处，那能有几个农人看得到。还不如把有用的技术汇总成几册大量印刷，分发到各乡县中呢。

  秦王政颔首：

  “此事不急，还是学宫藏书需要慎重考虑。”

  官学教材就那么几本，远不够支撑一个藏书殿的规模。但别的书籍不能随便放进去，秦王这才想弄点技术类的进去凑数。

  不过仔细一想，学子只怕没兴趣看这些技术类书籍。倘若藏书种类单一，藏书殿就吸引不到学子进入了。

  扶苏提出了一个大胆的想法：

  “内宫藏书殿似乎没什么书籍限制，外宫藏书其实不必太过苛刻。只需剔除六国史书相关的内容，其他的随他们看便是。”

  对于统一思想这件事，扶苏的意见一向是堵不如疏。

  把百家全打压了就剩个法家，大可不必。压得狠了反而容易反弹，只在长安开个[kou]子就能把人都吸引到长安来，更利于管理和约束。

  六国史书删减版骗不了那些求学者，所以仅供官学使用即可。藏书殿干脆不放任何一本改版的史书，也免得

  ()  落人[kou]舌。

  扶苏还道：

  “我们可以派人多写点新的书籍加塞进去()，就像这样……

  他举了几个例子。

  比如给历代秦王都写一本传记?()，进行一些[chun]秋笔法，以夸赞褒扬为主。要是有足够的人手和[jing]力，给历代贤臣名将也写一本。

  除了传记这种明晃晃的大秦宣传书籍之外，还能搞点隐晦的软洗脑。例如叫臣子们写点自己的治国主张，能在大秦朝中混出头的，基本都是思想和秦国适配的。

  学子来求学，不就是学的治国吗？光让他们听各家领头人说自家学派的主张，又不一定适合大秦。

  官员若有空，也能偶尔过去开一堂公开课，努力给还没定型的学子洗脑。

  扶苏建议多培养一些杂家学子，杂家比较务实，拼凑出来的治国理念最适合如今的大秦。

  秦王政一开始并不是很赞同爱子的“开放藏书限制”之说。

  堵不如疏这个道理谁都明白，但做起来实在太困难了。一着不慎就容易翻车，远没有一刀切来得干脆利落还省事。

  大秦各处都等着他去改革，秦王没有那么多[jing]力将方方面面都完善好。有些东西他认为可以留给后人去慢慢做，大秦又不能全靠他一代帝王。

  但爱子的提议听着尚算可行，倒也不是不能尝试一番。

  当着这么多臣子的面，秦王政也不想轻易反驳太子的提议。左右还有那么多臣子能给太子查缺补漏，真正施行时出现问题也能及时叫停。

  秦王政便看向扶苏：

  “愚民方可叫庶民安分守己，开民智后难以管束。百家学子也同样，放任他们随意学习只会更难约束。”

  所以，你可想好要如何解决这一问题？

  扶苏微笑着反问：

  “父亲莫非没有自信能管得住他们？还是担忧我能力不足？”

  秦王政笑了。

  他睥睨四方，傲然地表示那些人在他手心里根本翻不出[lang]来，堂堂秦王自然不惧这些。

  六国贵族多如牛毛，个个都学识渊博，比那些学子和庶民更难管教，不照样被他压得死死的？

  然而他和扶苏不惧天下间的任何艰难险阻，不代表后代也能有如此雄才大略。换上平庸的君主，这样思想开放的世道恐怕会成为大秦的催命符。

  扶苏当然不会说他是个追求自己治下千古传颂、根本不管子孙死活的皇帝，毕竟父亲是想要大秦千秋万代的。

  他想了想说道：

  “既如此，我们可采取折中之策。”

  谁说长安城思想开放就等于整个大秦都思想开放了？大秦留一个长安当[kou]子就可以了，其他地方继续施行思想管控的政策。

  事实上秦国至今为止的布置都是这样的，各地官学看似在教授庶民知识、开启民智，然而教导的内容全是经过朝廷筛选的。

  倘若在这种情况下庶民还因为开智而造反了，不能说是他们懂得多了心大了，只能证

  ()  明是统治者的不对。

  庶民从小学习的就是君王要以国家为重、官员应当秉公执法。这样一来在正常情况下庶民当然不会生乱，除非君主昏聩、臣子[jian]佞。

  扶苏提议，那就多加点爱国教育。

  遇到这样的君臣，庶民的爱国之心会让他们选择铲[jian]除恶，再扶持秦氏的明德新君上位，而不是自己翻身做皇帝。

  扶苏扫了一眼殿中的臣子，慢悠悠地补充了一句：

  “天下即将一统，届时父亲可搜罗百家书册与各国史书，在咸阳等地留有足量的备份避免失传之后，其余的直接销毁。”

  等大秦在庶民心中彻底扎根之后，这些禁书就能重新开放越多了。

  那时的学子即便看到六国史书，也只会当成是一段与自己无关的历史。而其余的百家学说，学子也会基于自己的理念进行批判和借鉴。

  就像扶苏看墨家书籍一样，他会赞赏墨子兼爱非攻的大义，但同样会觉得这也太扯了，根本不现实。

  又不是看了一本书、了解了其中的理论，就会当真被它蛊惑，人还是会受先入为主的教育影响。

  尤其是再基础教育搭配当前的优质生活，让学子们觉得自己学的东西没有问题、完全正确的时候。

  那么此时再看与自家学习内容不同的思想，也就是看个热闹。顶多学点里头的优秀之处，很难从根本上动摇读者的想法。

  秦王政从爱子的举例中明悟到了什么。

  他挥退了臣子们，让他们下去继续讨论思想统一的[cao]作细节。剩下的话他要同扶苏单独[jiao]流，不适合给臣子听。

  殿中只剩下父子二人，一个侍者都没留。史官却不肯走，他可是受到过太子的叮嘱，君上的一言一行都必须如实记录。

  秦王政看了他一眼，没有坚持。接下来的对话只是不能叫臣子听见，记录下来给后世帝王学习倒也合适。

  忽略了旁边杵着的史官，秦王政斟酌了片刻，这才开[kou]：

  “蒙毅兄弟二人忠心耿耿，全赖蒙家自小的教导。”

  扶苏忍不住反驳道：

  “分明更多的是为父亲的英明折服。”

  秦王政唇角勾了勾，无奈地看了一眼儿L子，示意他不要随便[cha]话，自己还没说完。

  扶苏乖巧闭嘴。

  秦王政：“从幼童时期便开始进行忠君爱国的教导，想来对他们长成之后有深远影响。”

  子孙后代不争气的话，只能用这招手段了。毕竟也不是所有人都和秦王政一样，人格魅力超群的。

  与其指望后代的秦王优秀，还不如指望大秦能以强盛国力和自小的教育凝聚人心。

  史官记录的手颤抖了一下。

  这这这……这种内容是他一个小小的臣子能听的吗？王上和太子是当着他的面商量以后要怎么给臣民洗脑啊！

  秦王父子一个眼神也没有给史官，显然不怕他往外说。

  扶苏笑道：

  “也

  不必大秦一直强盛，只要曾经强盛过，便能叫子民念念不忘。”()

  王朝走向末路的时候，怀念强秦的人们自然会不甘心它的陨落。奋起反抗，或能叫大秦再续命一回。

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  秦王政目光逐渐变得坚毅起来：

  “允许庶民进学做官，古未有之。民富国足，包容开放，更有贤臣名将如云，缔造一统天下之霸业。后世子孙未见得能叫大秦成为千古惦念的王朝，便由你我父子来完成此事。”

  别人做不到也不敢做的，秦王政敢。他也相信自己能做到，他要竭尽全力为大秦的延续添砖加瓦。

  扶苏顺势捧起杯盏递给父亲：

  “那父亲可要好好保重身体，才能多为大秦出一份力。”

  秦王政伸手接过了爱子的好意，以为这是爱子怕他[kou]渴准备的茶饮，递到唇边正要一饮而尽。

  忽然鼻尖嗅到了苦涩的药味，垂眸一看，果然是药汁。

  秦王政：……

  秦王的眼神瞬间凌厉起来：

  “扶苏！滚回来把药喝了！”

  扶苏已经悄悄起身准备开溜了，可惜暴露得太快，还未走出几步。

  不过问题不大，太子殿下死猪不怕开水烫，听到父亲的呵斥反而跑得更快了。

  好不容易把每月一碗的补身汤药给丢了出去，他才不要回去喝药。

  秦王政放下药盏，大步追了出去。仗着自己身份地位更高一筹，远远就喝令侍者拦住太子。