第九十章 率性时代之活就活个精彩（1 / 2）

复习班的教室是大礼堂改造的，这次招收了1百3十人。

除班主任王1风老师以外，其他任课老师都换了。

我接受以往教训，无论王1风老师怎样做工作，打定主意不当班长。

“郑瑞僖，就算帮帮忙，不当班长，当个团支书总行了吧？这么多人的复习班，我带着有点吃力。”王1风老师在教室门口的不远处，可怜巴巴地望着我说。

我勉强答应下来。

可接下来还是失算了。别人当班团支书时，基本上是个摆设，而到我这儿，干的却是班长加团支书的活，人家班长倒成了个挂名的人。1有闲暇，便不由得自问：我是个什么样的人，是个什么样的命，怎么就这么隔路啊？自艾自怜之后，还得苦苦坚持着。因为，既然答应了王1风老师，我就不能失信，就不能半途而废……

教英语的韩梅老师，5十来岁的年纪，1米72的个头，亭亭玉立。可能天妒红颜，却用1把无情的刀，把她雕刻成了1个女烟鬼。厚厚的衣服好像裹着1副骨头架子，脖子上的肉皮1拽能有半拃长，真正的瓜子脸，粗糙得像块老树皮，嘴唇被烟熏的灰中泛紫，说话声音嘶哑，仿佛嗓子眼里总是堵着1口浓痰。但不知什么缘故，我第1眼见到韩梅老师，打心眼里觉得亲切。她看上去严厉冷酷，但内心慈祥得像我的母亲。

我们很快熟悉起来。

她还对我关爱有加。

晚自习后，韩梅老师把我叫到她家里，不经意间说起自己的经历，平淡中带着几分随性。“……无论是让我欣喜若狂的经历，还是让我痛不欲生的过往，回头看看，都是1笔宝贵的人生财富。是父母不能给我，朋友不能帮我，金钱不能买到的人生资本，是支撑我时时刻刻创造生命价值的源泉。”

“您的人生是个传奇，可说是从天上摔进地狱，然后挣扎着回到人间，怎么没觉出您有1点怨恨，甚至1句抱怨？”

“这可能是我人生需要经历的挑战。既然怨恨和抱怨于事无补，既然自己无力改变，既然自己有信念活着，哭着也要面对，笑着也要面对，那选择笑着面对好了，活就活个精彩，至少自己觉得精彩就行。”

“现在基督教流行开来，您信教吗？信世上有上帝吗？”

“我呀，世上有没有上帝不知道，但我心里有上帝，只不过我的上帝和人们尊崇的上帝不同。我的上帝看得见，东升西落；摸得着，黑发白鬓。他人的上帝即便存在，也得服从我的上帝安排。还有，我的上帝无私，不用祈祷就能给予才能、富贵和地位；博爱，无论达官富豪还是乞丐，无论老人还是孩子都不离不弃，只要紧紧跟随就行。我的上帝也最公平，只有他才能真实展现出人性的真与伪、美与丑、是与非，你猜出来了吗？——我的上帝是时间老人。”

“嗯，谁心里没有个时间观念呀，只不过没有像您1样，把他尊崇为上帝。”

“我的精力在逐年衰减，但需要干的工作太多。狠抓你们学习，是想借助你们，帮我加快脚步，不能让上帝甩得太远。”

“您是北京师范大学毕业的才女，毕业分配到国家研究所当德语翻译，怎么沦落到我们这么个穷乡僻壤的地方？”我把1直藏在心中的疑问提了出来。

“那个时期，1群人闯进我们研究所。我当时正在1个密闭的房间，独自翻译1篇德文资料。他们踢开门，看了看房间周围的环境，认定我是外国间谍，在偷偷搜集情报。我想，当时工作的环境，大概和电影上间谍窃取情报的环境差不多吧，因此，才1口咬定我是外国安插在研究所的间谍。”韩老师平铺直叙不带任何感情色彩地说。

“真是历史玩笑，也是历史悲剧！”

“我倒无所谓，只是觉得我爱人受牵连，跟着到我们县造纸厂劳动有点心如刀割。他1个作家，拿笔杆子的，怎么干得了每天抗麦秸包、清理废水池的工作。”她向爱人睡觉的卧室看1眼，怜惜之情溢于瘦削的脸上。

“您这么瘦的体格，能扛得起麦秸包？”

“我当时身体还行，开始扛不动，只好拖着拉着，后来劲上来了，像男的1样扛在肩膀上。我跟你说，每趟都不输男人！”说到这儿，韩梅老师自豪地笑笑。“我不怕累，只是从小在北京城里长大，爸爸1直当宝贝宠着，特爱干净讲卫生。白天多苦多累还能忍受，晚上造纸厂的酸臭味却让我整夜整夜睡不着觉，只能1根接着1根抽烟，中和下臭味，打发下漫长的黑夜，这就慢慢抽成了烟鬼。”她皱褶的脸上，显出1丝女人的羞涩。

“您是学德语的，怎么教我们英语？”

“前几年，各地急需英语老师。我觉得是个改变自己命运的机会，让爸爸在学校找了1些英语方面的书寄过来。要不是我爸又回到大学当副校长，这些英语书基本找不到。我白天干活，晚上在厂子的路灯下自学。德语和英语在语法等方面是相通的，不到3个月，熟练地掌握了英语技巧，就调到县中教你们了。”

韩老师讲起自己这段地狱般的生活，平静得像是在讲其他人的故事。这让我感悟，只有真正经历过痛苦的人，才能领略到人生的真谛！

“嗨，你这个孩子，我叫你过来，是想利用晚自习后这段时间，帮你补习下英语，怎么谈起我来了？”

“我在英语上用的功夫不少，可总是像消化不良似的。”

“我研究了你这几年平常考试和预选、高考成绩，发现给你拉分的就是英语、数学。英语主要是基础太弱，我每天晚自习后，给你补1个小时的基础课，你能坚持不？”

“我当然能坚持，可是您太辛苦呀！”

“我没什么，帮你补习完，就批改作业，然后备备明天的课，这点活太容易了。”

“那你十2点之前都休息不了啊！”

“多年来，我的上帝恩赐了个好习惯，1天休息两3个小时，就会精神饱满。”

韩老师的爱人在隔壁打起了鼾声，儿子也关了灯，睡下了。

“我爱人这几年可能年岁大了，添了打呼噜的毛病，不会影响你吧？”韩梅老师向我表示歉意。

“不会。韩老师，今天都这么晚了，算了吧，明天我再来。”

“那不行，今天的事要今天完成，明天还有明天的事呐。今天，我系统给你讲解介词的用法，要弄明白，在不同的语境下，为什么用这个介词，而不能用其他的。”

韩梅老师细致透彻讲着，我认认真真听着，脑海里像打开了1扇窗，逐渐清爽光亮起来……

从韩老师家出来，我兴奋地回到宿舍，躺在床上，想想从前，比较下现在，真是别有洞天。以前的老师讲英语，只要求我们死死记住这个介词该用在什么地方，从来不会把相同、相近的介词都11对比分析讲解出来。还有数学，以前老师只是照本宣科地讲例题，从不讲为什么用这个公式、这个定理等等。教数学的梦兰老师，与韩梅老师1样，不是机械讲做题方法，而是系统性地分析解题思路。韩梅老师、梦兰老师，这才是真正践行了“师者，所以传道授业解惑也”的真实意义。遇到这样的老师，是我人生的幸运，她们让困扰我的英语、数学问题似乎可以迎刃而解，让我信心倍增。想到此，我在被窝里握紧有力的拳头。