第116章 支援追踪暗号（2 / 2）

在接下来的15天时间里，每天上午，储备班的学员都会有体术训练。

至于下午，则分为两个部分，一个部分是忍者的基本暗号使用，另一个部分是基本幻术的使用。

伊鲁卡在讲课的时候，一般喜欢在黑板上做出文字说明，或者画出简单示意图，来帮助学员们进行理解。

“忍者的常用基础暗号”，黑板上写着这几个大字。

伊鲁卡转身面向学员，他的右手举起，大拇指和食指还捏着刚才写字的粉笔，“忍者最常用的基础暗号之一是支援追踪暗号”

“支援追踪的爱好十分简单，”他说着，又背着手在黑板上画了一个标记

“”

“这个标记十分好记，关键问题是，我们如何在支援追踪过程时，快速的找到这个标记的位置。”

“假设有a、b、c三支部队，c为敌方部队，b为我方追踪小团队，a为我方支援追踪部队”

“在b追踪c的时候，当我们自己为a方时，要做的就是，尽快找到b在追踪途中所留下的标记，如果动作太慢，那么b作为轻装快马的小团队，很可能会被c直接灭杀，a方的任务就是沿着b所留下的标记，快速赶到现场，对其进行支援。”

“一般来说，b在进行追踪任务之前，会提前告诉a沿途留下标记的方式，但更多的时候，一些任务属于急发性，无法保证b和a有充足的时间沟通，因此我们默认的按键标示方式是”

“当b在进行追踪时，会在某些地方沿途留下一些人为干扰事物，比如说，以森林支援追踪为例，b会在最终的过程中，折断一根树枝，或者直接斩断一根树木，然后在这根树枝和树木的200米范围内，找到与其它树木相对分散的三棵树木，再从这三棵树木当中，找到两棵间距最短的树木，然后锁定追踪的方向，在靠近a方部队左手边的树木，找到b方留下的暗号标识，再从暗号标识之下，读取相关重要内容，以此来达成快速有效的支援。”

伊鲁卡一边说着，他一边在黑板上画着简易的图解。

学员们认真听讲，再加上伊鲁卡老师所画的图解，大家很快就明白了其中的意思。

理论讲解完毕之后，伊鲁卡老师又将储备班分为三个预演部队，预演c对4人，预演b队1人，预演a队5人。

即c为预演敌方逃跑部队，b为预演我方追踪小团队，a为预演我方支援部队。

分配完毕之后，三个部队轮流预演练习支援追踪暗号的使用。

在训练场西边的林子里，花了三个小时的时间，让大部分人都实际操作、尝试运用了一下支援追踪暗号的使用。

通过预演练习，大家基本掌握了支援追踪暗号的运用。

预演结束之后，伊鲁卡又让储备班的所有学员全部回到户外课教室。

离当天课程结束还有一小时。

储备班学员经过三个小时的预演训练，看起来有一丝疲倦，毕竟又要动脑子，又要动身体，感觉不是很轻松。

当天最后一个小时的课程，伊鲁卡让学员们坐在自己的位置上稍微休息，他顺便讲解一下基础幻术的运用。

“刚才你们在预演训练的时候，我也没有闲着，现在大家看看，我们的户外教室跟刚才有什么不同”伊鲁卡向学员们提问。

学员们前后左右仔细观察了一下，因为是户外环境，所以周围几乎是没有什么变化。

然而，既然伊鲁卡老师已经这样说了，那么说明这个户外教室肯定是有所改变的。

学员们东张西望。

很快，大家找到了问题的答案