第166章 不只是年级第一(2 / 2)

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    李颜的实力上限变得无法想象,在他的超规格成绩下,堂堂新北一中零班的天才们,都变得黯然失色。

    明明分数不高是试卷太难了好吗!

    零班照样包揽了年级前二十九,去看看实验班的情况,过年回家指定要被亲戚吐槽怎么考这么低分了。

    普通班甚至有数学平均分差点不及格的情况。

    此刻的李颜就是全班所有同学注意力集中的焦点,然而……

    所有人都在帮着你想怎么装逼了,你怎么一脸无事发生的表情?

    白晓生近水楼台先得月,趁着郭启文在台上分析本次考试总体情况,问李颜:

    “颜神,这分数,你怎么看上去还不太兴奋的?”

    “意料之中了。”

    就特么不该问,白晓生没想到自己成为了被装的牺牲品,浑身刺挠。

    “你自信自己可以考这个分?”

    “考完就知道了,否则就是老师改错。”

    “那这个结果,满意吗?”

    “语文不是还没满分么?”李颜叹了口气。

    白晓生内心狂吼,巴不得抽自己嘴巴质问自己,为什么还要问下去?

    但李颜真没有在装逼,对他而言,从数据突破的那一刻起,拿年级第一就没什么太大意义与挑战了。

    他只是想用一次震撼人心的全科满分,换来后续在新北一中学习生活的自由。

    难怪那些赚了几千万几个亿的大老板们,钱都花不完了,还天天拼了老命赚钱。

    人的胃口会被撑大,野望也是。

    “我对钱没有兴趣。”——杰克马。

    郭启文其实直到进入教室的前一秒,都还在纠结要怎么应对李颜这个成绩。

    零班这群孩子身上有一种很宝贵的特质——自信。

    充满自信地保持学习的热情,是他们与其他学生最大的不同。

    这种自信很大一部分源于对自己“天才”身份的认知,但这种认知又源于环境。

    在整体能力越强的环境里取得越高的成绩,这种自我认知就越有力。

    但李颜的存在可能会击碎他们的这种认知。

    郭启文不是第一次带零班,以前也接触过各种天才学生,他认为现在这个班级里,真正能被称为顶级天才的,只有李颜跟陈凡。

    梁天成是一个极其极其优秀的学生,跟陈凡一样拿下了小学生奥数国奖金牌,但太过循规蹈矩了,他只能在正常框架内拿出百分之一百二的战斗力。

    陈凡这种孩子则是自己搞了个框架。

    这两个都在学高中数学知识的天才,同样面对超纲到数学组组长担心被投诉的题目,一个拿满,一个总差一两分,就很说明问题了。

    至于李颜?

    他直接把框架拆了,就主打一个野蛮生长。

    他在体育、文学、音乐、表演上边的种种天赋与实力,零班同学都看在眼里,现在特么的最后的遮羞布也被李颜一把掀开,然后哈哈大笑:

    小小的也很可爱。

    要死……郭启文在“把李颜当榜样”跟“担忧同学们失去信心”之间反复摇摆。

    最终选定了“自由”路线,他只用一句李颜拿了全级第一带过,零班的孩子都很聪明,不管自己说什么,李颜几乎全科满分的成绩也早就震撼了他们的心灵

    既然如此,不如就这么自由生长,怎么看待李颜,又该如何审视自己。

    就是属于他们的青春期课题。

    自己就负责捉虫纠错吧,哪个孩子心态崩了,再想办法治愈,或许到时候免不了要李颜出面。

    郭启文看向李颜,带着神秘的微笑。

    其他班已经有同学吵吵闹闹着从教室离开,开始迎接寒假,郭启文便也不再多言,总结陈词祝愿大家能拥有一个美好的假期,便宣布短暂的本学期最后一堂课结束。

    零班的讨论声一下爆发开来,所有人都看向了倒数第二排靠窗的神奇座位——刚好经过一波轮转,李颜回到了开学时坐的位置。

    然而,此时的座位没有人。

    郭启文一宣布下课,他就急匆匆从后门追了上去。

    “郭老师,语文真的不能满分吗?”

    好小子……

    “能。”

    “那为什么我119?”

    “你对你的作文这么自信?”

    “我对我的语文都这么自信。”

    郭启文笑了,“给你个目标,现在才初一上学期期末。”

    李颜愁眉苦脸。

    “咋了?差这一分,这么难受吗?”郭启文关切问道。

    “原本我直接说‘全科满分’就行,现在要说‘只有语文被扣了一分’,气势弱了,话还多了。”李颜摇头,“也行,那下学期见,郭老师,答应我的报刊别忘了哟。”

    郭启文一直站在走廊看着李颜跟舍友们消失在转角,心里只有一个问题:

    这李颜的舍友是怎么生存下来的?

    自此,李颜精彩纷呈的新北一中初一上学期生涯正式结束。

    总结起来就一句话:

    08年9月以体育生的身份走进校园,09年1月以神的身份离开。

    (本章完)

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