第130章 什么叫影响力啊？（1 / 2）

十月，经历了七天的长假期，各大高校的学生都纷纷返校。

  原本清静的校园，瞬间又变得喧嚣起来。

  当然，上面那句话，并不适用于坐落在京城的几所着名高校。

  因为地理位置特殊，加上它们在全国家长学生心目中的神圣地位，每当假期临近，都不乏有来自全国各地的“朝圣者”，蜂拥而至。

  因此假期反而是这几所高校最为热闹繁忙的时候。

  反倒是非休息日，才难得可以享受几分静谧气息。

  然而今天，北大的校园却并不显得安静。

  相反，无数来自其他高校的学子，像打仗抢粮一样，从白天就开始往北大校园里挤，把各条校道都挤得水泄不通。

  各大饭堂更是人满为患，越是接近下午下课时间，就越是一座难求。

  在北大的校园论坛上，已经有人高呼：

  “大事件大事件，整个京城的大学生，好像都往北大杀过来了！”

  “今天我可算是见识到了何为丧尸潮，有点怕怕。”

  “我想过顾知书的影响力会很大，但我还是没想到会这么恐怖。”

  “报！校门口已经开始采取限流措施了，大家注意今天尽量不要离校，不然估计出去容易回来难。”

  “妈耶，刚从北门回来，场面那叫一个壮观，人山人海，费老大的劲才挤进来。”

  “还好吧，不是开通了本校的学生通道吗，你只要持我们学校的学生证，就能快速通行。”

  “别说了，问题是人家可以借学生证啊！我们之中出了叛徒！！”

  “呵呵，校门口才是哪到哪，你们去大礼堂看看，门口已经排长龙了，九曲十八弯那种！！”

  “离谱，当真离谱，现在电台主播的影响力比明星都夸张了吗？”

  “你也不看看今晚的嘉宾阵容？我们学校有名的文学教授几乎都来了，还有好几个来自诗词协会的高层，在诗词古文领域，就是全明星豪华阵容啊！”

  “对，一个电台小主播而已，至于吗，大家都别来，不值得，切记，都别来！”

  “你先从门口的排队队伍里走开再说这话！！”

  要论顾知书如今的影响力，在大学生群体里面，确实是顶流级别了。

  他的节目内容本身就高度契合学生群体的需求，听节目在放松心情的同时，还能汲取到精神力量。

  从一开始大学生就始终是顾知书的粉丝基本盘，从未变过。

  而要说哪里发生了变化，那就是在《故事人生》栏目开启后，深夜宇宙系列的狂热粉丝数量，变得更多更“虔诚”了。

  苏轼的出现，彻底打开了这个节目在国内的市场。

  各地文旅部门纷纷发力，把那些和本地景区相关的诗词，加班加点刻在了石碑上，作为新的景观吸引游客驻足。

  也许是为了感谢顾知书献出的精彩诗词，几乎所有相关的文旅局账号，都发了一条单独的视频，和《故事人生》栏目互动。

  更是直言邀请顾老师去景区游玩，门票免费。

  可谓是赚足了眼球，也赢得了吆喝，同时也给顾知书带来了一大波新的流量，完美双赢。

  美食圈不用多说，东坡肉在黄金周期间，可以说是各地餐馆的一大卖点，狠狠地蹭了一波热度。

  而紧随其后，顾知书在不久前的节目里，又抛出了一位新的“唐宋八大家”——

  苏轼的老爸，苏洵！

  老爸在诗词上的成就没有儿子那么出彩，并未留下太多上过语文课本、几乎一听就知道是学生时期背过的经典之作。

  但苏洵也有一个显着的特点——

  贼励志！

  苏洵年轻时候就是个使气任侠的游荡青年，不读书，终日嬉游，快活得不行。

  放在现代就是妥妥的网瘾少年，病入膏肓那种。

  一般这种浪荡青年，都得遭遇一些人生变故，才会幡然醒悟。

  苏洵也不例外，在二十五岁那年，母亲病故，他终于要准备勤奋读书了。

  “洵少年不学，生二十五岁始知读书，从士君子游。”

  但此时的他还未意识到读书的艰难，心比天高，总觉得只要自己稍微用功，就能赶超其他人。

  两年后乡试落第，他才痛定思痛，开始每日端坐书斋，真正埋头苦读。

  并且发誓读书未成熟时，不去乱写那些糊涂文章。

  立誓这一年他二十七岁。

  而就是这么一位二十七岁才开始醒悟，卖力读书的人，居然名列“唐宋八大家”之一。

  当然称得上是励志的典范了，特别是对那些过去蹉跎了许多光阴，立志要发奋图强的“差生”而言。

  虽然网上也有人讥笑，说人家二十七岁开始读书，还有这么高的成就，纯粹是基因优秀，属于老天爷赏饭吃，旁人学习不来。

  否则凭什么他生出来的两个儿子，都同属八大家的行列呢？

  这家族基因的强大可不是跟你闹着玩，人家生来就是天才，起步晚也能很快追赶上来。

  而你，我的朋友……

  但大学生哪里会管那么多，自信是他们最宝贵的青春财富。

  在被社会严刑拷打前，他们往往会发出“天问”：

  既然世界上天才那么多，凭什么不能是我自己？

  于是苏洵也凭借“年二十七，始发奋读书”的典故，狠狠收割了一批学生粉。

  而且苏洵在绝对天赋上，没有苏轼那么逆天，经典诗词信手拈来。

  但他身上却有一股更接近普通人的执拗劲头。

  也更容易当作榜样去效仿学习。

  比如他身上的另一个趣闻——认墨为糖。

  说的是苏洵开始发奋读书后，太过专心，终日把自己锁在书房里，废寝忘食。

  夫人心疼他的身体，特意剥了几只粽子，一碟白糖，送去书房，但不去打扰读书的苏洵，只是轻轻放下就走。

  等快到午饭时间，夫人进书房收拾盘碟时，发现粽子已经吃完，糖碟原封未动。

  而在砚台的四周，残留下不少的糯米粒。

  再看向苏洵的嘴角，竟是沾满了糯米粒和墨水。

  原来苏洵只顾专心读书，把砚台当成糖碟，蘸在粽子上的，是墨不是糖。

  总结起来，苏洵的天赋没有苏轼那么强悍，却也能通过“勤能补拙”的方式，取得很高的成就。

  于是网上就出现了一个有趣的说法——

  学苏轼的乐观精神，学苏洵的实践操作。

  毕竟，通过刻苦钻研，写出一篇逻辑严谨，班班可考的精彩文章，尚且属于常人可以理解的范畴。

  而在游山玩水、吃喝玩乐的同时，一篇篇文采斐然的诗词像不要钱一样走量批发……

  臣妾做不到啊！