第162章 海星知识辩论赛（2 / 2）

刘傻子教授说：“小燕子回答正确，小梦补充回答正确。”沈聪明说：“刘傻子的意见有点模糊，到底是谁正确，不能够说林燕子正确，小梦补充回答也正确。我认为，小聪回答正确，世界各地都有海星的分布。”

于张喜评委说：“乙队刘傻子综合了小燕子与梦弟的回答，应该说是正确的，小燕子的回答，说明了海星分布的海域特征，梦弟的回答，说明了海星在哪些海域最多。”

李任惠评委说：“我赞成于张喜的意见，乙队的小燕子的回答有点抽象，小梦的回答有点局限，正确的回答是，要抽象与具体结合。至于甲队小聪的回答，太泛。”

主持人导游小雨又问：“有游客提问，海星主要吃什么？”小明说：“海星的主要捕食对象，是螃蟹和海葵等。”小波说：“海星的主要对象，还有珊瑚和海胆。”小梦说：“我认为，凡是行动较迟缓的海洋动物，都是海星的食物，例如贝类。”

程萍评委说：“小明的回答，小波的回答，加上小梦的回答，才是正确的回答。甲队与乙队的辩论打了一个平手。”这回，沈聪明没有反驳。

导游小雨，她问：“有游客提问：海星是怎样吃东西的？”小聪说：“它捕食时常采取缓慢迂徊的策略，慢慢接近猎物，然后一口咬住。”小燕子说：“小聪说错了，海星没有用口直接吃，而是用腕上的管足捉住猎物并将整个身体包住它，将胃袋从口中吐出、利用消化酶让猎获物在其体外溶解并被其吸收。  ”

刘傻子教授说：“我认为小聪的回答答对了一半，小燕子的回答正确。”沈明贵说：“傻子教授，你是不是想让我们笑死，回答问题还有答对一半的，要么，回答正确，要么回答错误。我认为，小聪说对了，吃东西不用口吃，直接用胃吃，亏你还是科普作家。”

刘媛媛评委说：“我认为，刘傻子的回答是正确的。”

导游小雨，她问：“有游客提问，海星是不是鱼类动物，还是其他类动物？”

小聪说：“海星属于非鱼类、无大脑血液、身体可再生、消化系统特别等，海星并不是真正的鱼，它们没有鳃、鳍或鳞片。”

小梦说：“海星不是鱼，属于棘皮动物。”

主持人小雨提出：“如何防止海星的危害，如何将海星变废为宝？”

小燕子建议说:“成立相应的海星防治委员会，组织专业研究人员对青岛沿岸，特别是胶州湾内的海星分布、危害以及发展趋势进行调查。”

沈聪明说：“制订相应的法律法规，严格检验检疫异地进入的船只，限制携带海星幼体的工具载体在不同的海域之间传输。采用化学方法、即用熟石灭杀灭海星和改变海水盐度的方法来防治海星灾害，”

刘傻子说:“国外有报道，采用化学方法、即用熟石灭杀灭海星和改变海水盐度的方法来防治海星灾害，这是不科学的。因为该两种方法直签录变了海域的生态环境极有可能对海水中的济动植物和有益微生物造成直接的伤害。总之消除或减轻海星对类养殖业的危害是一项长期工程，不可能一蹴而就，需要政府高度重视专家潜心研究、人民和极参与。当务之急是本兼治，先治标后治本。”

沈明贵说：“防治海星，必须提高渔民捕捞海星的自觉性。必要时，采取拖网采捕和人工采捕。利用繁殖培育海星天敌的方法，来防海星对养殖贝类的危害，这是一种值得提倡的环保方法。”

傻子教授说:“海星黄作为海星的可食部分，富含微量元素、维生素、脂肪等营养物质，可加工利用作为营养、无毒的新型海洋食品原料。近几年来，海星的药用价值逐渐被重视，不少海洋药物企业，开发了海星营养素胶囊等产品，对调节人体免疫功能、祛病强身有着显著作用。海洋科技工作者，要大力研充宣传海星的药用价值，将科技成果迅速转化为生产力，辅助企业走海星规模化加工道路，让人们接受并认可海星对人类的重要贡献，自觉积极地捕捞海星，使其变废为宝，变害为利。”

海洋爷爷说：“我宣布，根据几位评委的评分意见，根据在座游客的建议，刘傻子乙队与沈聪明甲队的关于海星知识辩论赛，刘傻子乙队胜。刘傻子提出，让人们接受并认可海星对人类的重要贡献，自觉积极地捕捞海星，使其变废为宝，变害为利。值得关注。”

刘媛媛也发表了自己的意见：“傻子教授，确实是傻子，做出无数傻事，但也确实是怪才，不是海洋专业毕业的，对海洋科学的了解，堪称海洋专家。”

谁知道刘傻子说：“我认为甲队乙队的辩论赛，属于友谊赛，友谊第一，比赛第二，没有必要分胜负。否则，是对小波、小聪与小明同学的不公正。”