第59章 分工合作（2 / 2）

  “可是天翔哥哥……”

  “好了，玉萱赶紧给孩子们讲课吧，可别耽误了孩子们的宝贵时间呀。”

  罗玉萱最后还是无奈，看样子这些难题她只能试着自己想办法去解决了，跟震天祥说也是白说，之后她回到小南身边，看着小南依然出神得厉害，她只能最后一次很耐心的强调道：“小南，你要记住了，在课堂上可千万不要再走神了，这样子不但对夫子的不尊重而且对小南也是没有益处的，小南明白吗？”

  小南被说了之后也只能勉强的点点头，看他那样也是一知半解，根本搞不懂对方所强调的意思。

  得到小南的的允诺后，罗玉萱开始对震天祥做功课了，毕竟他也坐在那也就成了这儿的其中一员，都该好好听从罗玉萱的教导，“天翔哥哥，你也扭转你的思路，一起认认真真的投入到课堂上，你身为大学员，应该成为弟弟妹妹们的好榜样，明白吗？”

  “知道了玉萱，天翔哥哥一定听从你的指示。”震天祥一本正经的模样。

  “好。那接下来我们便好好讲课了，大家都把思路扭转到课堂上来啊。”

  最后他们都好好的把思路全都扭转在课堂上来了，这堂课看起来无关紧要，但又特别的严肃认真。

  罗玉萱这堂课给他们讲的大概都是些尊师重教之类的话，他们好像对课堂的态度越来越散漫，并且还一副漫不经心的爱学不学。

  所以她怀疑自己是不是对他们太过随和，如此他们才当自己太过随便了。

  等课堂结束后，罗玉萱又开始去摘芭蕉叶和野菜什么的，不过今日并不是她一个人去摘的，还带着孩子们一起去，并且还教他们如何摘野菜，摘芭蕉叶什么的。

  有那么多人一起合作下，罗玉萱很快就摘足了她想要的野菜和芭蕉叶，太高的芭蕉叶她摘不到当然还有震天祥帮忙的。

  原来不使用魔法变幻，也不要武力的帮助下，他们也一样可以做到他们该做的。

  最重要的是培养着孩子们积极的参与到劳动当中来，让他们懂得了亲自动手去执行的劳动也是件非常有意义的事情。

  在这样分工劳动不但增加生活的气氛，而且还让他们懂得了劳动还能使人快乐，可以从劳动中收获着他们意想不到的乐趣。

  就因为让他们积极的参与劳动中，由此就连不爱言语的小南也变得活泼了许多，这段劳动中，罗玉萱特地让小南清洗芭蕉叶，从野地中摘回的芭蕉叶还要经过清洗的，洗净后才能拿来盛饭。

  就因为小南说芭蕉叶盛饭香这件事，罗玉萱自然明白小南也是有多喜欢芭蕉叶。

  罗玉萱特地安排他来洗芭蕉叶应该是最适合不过的事情了。

  等到时间都差不多了，当罗玉萱来巡查时，看到小南正认认真真的将芭蕉叶一片片的进行清洗，她很用心的洗，做到有耐心又细心。