第48章 小学复课（1 / 2）

方家镇是方家镇人民公社机关所在地，也是向明县政府机关所在地。

  城区有县办的两所小学，设在东门和西门。

  东门的校名为第一试验小学，西门的校名就叫西门小学。

  这两所小学的招生对象是城区居民子弟。

  方家镇人民公社的社员子弟，一般情况下是难以进入这两所小学上学的。

  方家镇人民公社有自己的学区，学区办有一所中心小学，设在离城区五里的文埠大队。

  学区中心小学招收的是各大队的初级小学毕业生，有3年级到5年三个年段，实行寄宿制。

  年龄小的1、2年级学生，是由各生产大队所办的初级小学承担招生教学的。

  所以公社所属的每一个生产大队都办有一所初级小学，招收10岁以下的学龄儿童。

  照前大队虽然也靠近城区，离城区距离最近的生产队不到5里路，但因为是属于农村，其社员子弟不属于实小或西小招生对象，只得也自己也办一所初级小学。

  初级小学毕业的学生，成绩好的，自然直接升入学区的中心小学继续“深造”，成绩差的，要么留级，年纪较大的不好意思留级，只得辍学回生产队务农。

  要么留在家里帮父母干家务，要么出工攒个半劳力的工分。

  比如青牯佬的姐姐七七，就是读完大队的初级小学成绩差不能毕业，又不好意思留级，只得辍学了，回到生产队，带带妹妹，或出工，也算半个劳力，可攒5个工分。

  初级小学现在因为遇到了全国性的自然灾害，生产大队物资经费缺得厉害，无法给学校提供足够的物资与经费，老师都快饿死了，哪里还能坚持教学。

  各个大队、各个生产队的食堂都名存实亡了。

  生产队的社员早就缺粮了，都靠吃野菜、啃树皮度日，哪还有余粮供给老师吃。

  老师也是人啊，也要吃饭的，没有粮食供给，他也难以坚持给学生上课不是？

  所以，大队办的初级小学纷纷放假停课，是公办的老师都回城了，民办的老师则各回各家，自己去找食吧，什么时候复课，遥遥无期。

  方臻明此时刚调到大队部，担任副大队长，主抓工副业生产，分管教育、工业和物资（含返销粮）的分配调拨等工作。

  这是大队长方锦新盯上了方臻明手里掌握的物资渠道与人脉，抢在公社主任面前，特意调他来大队部，分工也是往物资方面着想分的。

  其实，方臻明手里到底有没有资源，作为当事人，方臻明心里是最清楚的。

  他不过是“土地伯公”的背锅侠，背了个名声，第六生产队与井角头代销点的物资，都是他从他的战友那儿调剂来的。

  他的那些莫名的战友也是他的背锅侠。

  （嘿嘿，方子怡搞出来的这个子虚乌有的“土地伯公”梗，还真是“害”人不浅啊！）

  所以，升职他并不怕，而且很喜欢，哪个男人没有升官梦呢？

  当年在部队，要不是负了伤，没办法继续留在部队，他也不愿意退伍，毕竟那时他已成为一名副连长了，要是继续留在部队，如果侥幸没有牺牲，混到现在很有可能都升到团长、营长去了。

  部队里团长营长，跟地方的县长、公社主任也差不多了吧？

  现在不过是升任一个小小的副大队长，怎么能与部队上的团长营长比呢？

  严格来说，根本不算啥子升官。

  所以让他担任一个生产大队的副队长，他心里一点也不虚。

  关键是让他分工抓的工作，那才是让人头痛的事。

  工副业？

  还分管教育、工业和物资的分配调拨？

  要是仅仅混混日子也没啥，但是他是一个想混日子的人吗？

  想混日子，还不如留在生产队当队长，背靠“土地伯公”的支持，他不更惬意吗？

  他既然来当了副大队长，就是想要做出一些政绩的！

  是，的确是，他现在手里的确是有些物资，但那是“土地伯公”照顾方家祠堂的，他如果拿出来给全大队分享，“土地伯公”会答应吗？

  虽然“土地伯公”答应他，会全力支持他。

  但“土地伯公”毕竟是方家祠堂的“土地伯公”，手里会有那么多物资吗？

  他犯难了，不知道要怎样跟“土地伯公”开口。

  但是再难也要开口了，因为他都上任了。

  手上真的没有多余的物资了，更没有什么人脉与物资的调拨渠道。

  他手里的所谓资源全是“土地伯公”给的。

  这真是“成也萧何，败也萧何”啊！

  当初不就是“土地伯公”鼓动自己接受大队长方锦新的招揽的吗？