第61章 记录的意义(2 / 2)

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  岑安放下了手里的设备,笑着接过了课代表手里的作业,然后说道,“好的,辛苦帮老师收齐作业,去休息吧。”

  课代表点了点头,然后便回到了自己的位置上了。

  岑安拿好自己的东西便离开一班,来到了二班。

  同样的上课日常,上完课之后,岑安便拿着自己的东西还有两个班级交的作业回到了宿舍。

  岑安把三脚架放好之后,便打开了电脑,准备把早上拍摄的视频上传到电脑,今晚吃完饭就可以回来剪辑一下了。

  岑安一边等着视频上传到电脑上,一边改着学生们交上来的作业,知识点掌握的还是不错的,基本都是做对的。

  岑安改完作业之后,视频也上传好了,岑安把视频保存好,然后便关掉了电脑,整理好学生们的作业之后,顺便把下午到教材也准备好。

  “岑安,去吃饭吗?”陆蔓站在门口看着岑安问道。

  岑安抬起头看向门口,说道,“吃!等我一下下,我拿个饭盒。”

  陆蔓点了点头,然后便站在门口,看着岑安迅速的拿起了自己的饭盒,朝自己走来。

  “走吧。”岑安看着陆蔓说道,然后两个人便一起走向了饭堂。

  岑安也拿起手机,记录下了自己打饭的过程,以及饭堂的饭菜。

  打完饭之后,便回到宿舍,吃完之后,两个人便一起午休。

  午休起来,岑安便提前来到了教室里,她跟早上一样,在教室后面放好了自己的三脚架,找好角度之后,便等着上课了。

  学生们陆陆续续走进教室,对于教室后面的三脚架依旧还是好奇,岑安看着他们一个个好奇但又不太敢问的样子,笑了笑。

  上课铃声响起,学生们也全部都坐好了。

  “上课。”岑安说道。

  “起立。”班长说道。

  学生们齐刷刷地站了起来,然后异口同声道,“老师好。”

  “同学们好,坐下吧。”岑安说道。

  学生们坐下之后,岑安接着说道,“大家是不是很好奇还没到三脚架和手机是干什么的。”

  学生们看着岑安,好几个学生一起点了点头。

  “那是要记录下你们上课的日常,所以你们可要拿出自己最好的精神状态,认认真真的听课哦。”岑安说道。

  “好。”同学们异口同声的说道。

  然后岑安便进入了正式的教学阶段了,现在的英语课上起来已经轻松很多了,学生们也是进步很快,基本每一个人学生都愿意且大胆的开口说英语。

  岑安在讲台上娓娓道来着,知识点就这样慢慢走进每一个学生的脑海里,学生们也是聚精会神的听着,跟随着岑安,他们的眼神是专注的,仿佛想从岑安的每一个眉宇间捕捉知识的种子。

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