119.李泰（1 / 2）

李世民的一个儿子被林笑所盯上了，李泰，表现的很是聪慧，让林笑很是惊喜。

于是在神不知鬼不觉之中，或用引导，或催眠，或梦里，李泰开始对数学感兴趣了起来！

祖冲之的九章算术被李泰拿来日夜参读，很快，土豆玉米都没有迎来收割，李泰在数学上的才华倒是传了开来，被许多上层人物所获知，袁天罡得知后更是来考研了李泰一下，大为赞叹！

同样林笑也来考验一番，最后表示李泰将来成就不可限量，吾不如也！大量的赞美夸赞之词当着李泰的面说出来，好好努力吧，少年。

“四皇子的天资之高，世所罕见，数学一道上，将来必定是超越祖冲之的存在，甚至达到伏羲圣人的境界也未尝不可！”

“真人过誉了！真人过誉了！”

李世民闻得袁天罡和林笑都如此说，脸上笑开了花！干忙谦虚的摇头，不要惯坏了了孩子。

此时此刻林笑要的就是让李泰钻研数学的心热起来，内心将数学一道发展起来的决心下下去，自然是不停的说正能量的话！只要他敢走，林笑就敢暗中引导他发明二元方程式，几何学，甚至微积分，克隆出牛顿的成就！

“陛下，微臣并未妄言，四皇子殿下在数之一道再过个五年就完全走在我们前面了！”

“真人真的没有开玩笑？”

“绝无虚言！数之一道，唯有自我钻研，方可成大就！还望陛下给予四皇子更多的自由的时间，为我大唐成就一位旷古烁金的人物！”

闻得此言李世民看向李泰的眼光也变了，而小孩子李泰被林笑如此夸赞，脸上充满了自豪与得意！

“两位真人可否愿意教授泰儿？”

林笑和袁天罡对视了一下“微臣愿竭尽所能！”

太好了，原本林笑还累死累活的暗中来引导，甚至出动自己的幽魂，既然如今李世民开口了，这不是正好么。袁天罡如何教导李泰，林笑不会去管，但是林笑却是还是继续用引导加赞扬鼓励等一系列手段，引导李泰将二元方程式弄出来，引导他弄出来几何学，最后引导他弄出来微积分，鼓动他写书，十年，林笑准备用十年时间将李泰培养成牛顿一般的人，或者说类似牛顿这样子的人，牛顿十八岁发明微积分，那么李泰也必须在十八岁写出微积分来，只要他出书了，以后他哪怕修仙修道也罢，练武也罢，林笑都不会再做理会。

为了让李泰变为自己想象中的人，林笑还准备了好了炭笔，特以去制作出来了大量的纸张，任由李泰去发挥聪明才智，更是给林泰提出来了各种各样的问题，让他去年纪轻轻的去谢顶吧！

动不动就拿古之圣贤这个词来做诱饵，激励他在这条路上不停的走下去，一切在林笑的掌控中，年纪小的人就是好哄呀，再晚个几年，如果李泰将兴趣爱好转向政治之类的，那么林笑只有重新选择对象了。

每当袁天罡不在的时候，林笑凭借自身的强大，不停的暗示着将李泰去展开联想与思考，为了防止李泰将心思转变，还暗中催眠着他对于其他事物毫无兴趣，唯有数学和物理学。

时不时的趴开泥土观察土豆，终于着八月的时候，林笑看到可以将土豆给扒拉开了，一将泥土扒拉开，就是一大两的土豆，由于种植的少，所以实在是无法计算亩产，不过李世民看了后，也仍然兴奋异常，这是一下子翻了几十上百倍的种子呀，明年就可以尝试尝试味道了。