第110章 授课—梦想（1 / 2）

沈星曦突然想起当初自己不愿上学的场景。

  那时她刚上初中，和在座的闺秀们年纪差不多大。

  国家教育法规定，适龄儿童、少年的法定监护人无正当理由未送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，属于违法行为。

  所以她的父母并未阻止她去上学，但是每次心情不舒畅，都会一边打她，一边在她耳边责骂。

  “女孩子家上学有什么用？会做家务，能生儿子就行呗！反正以后都靠人养的。”

  “你这个没用的东西，家里的活都干不完，还得去上学！”

  “……”

  那时的她，尚处在青春期的懵懂与叛逆中，还未树立正确的价值观，也从未质疑过父母的权威。

  在她心中，父母的一切行为都是正确的，即使是责打她，她也从未想过那可能是父母的问题。

  因此，她自然而然地将这种责打与上学这件事联系在了一起，认为读书无用，甚至对上学产生了深深的厌恶。

  当时的她，常常逃学，课堂上捣乱。

  甚至用倔强的眼神看着老师，一脸不屑地说：“读书没用。”

  她看着老师抬起手，紧张的攥紧手心，声音尖锐刺耳：“你打我也没用！我妈说女孩子会做家务，能生儿子就行。”

  却没想到，老师只是把手放在她的头上，温柔地问她：“那你有没有自己想过的生活？”

  那是她从未感受过的温柔与包容。

  老师说：“如果想看到彩虹，必须得经历风雨；如果想当一名济世救人的医生，至少考上职业技术学院；如果想赚到大钱，必须见识更广阔的天地。”

  老师弯下腰，声音如春风一般轻柔，“宝贝，你甘心往后余生只有做家务和生孩子两件事吗？”

  她不知道是因为从没想过自己也会被叫“宝贝”而感动，还是因为不甘心自己的未来仅限于做家务和生孩子。

  她只知道那一刻，她的心中似乎有什么东西被触动了。

  从那以后，她仿佛变了个人似的，开始认真学习，沉浸在书的海洋中。

  她逐渐明白，读书并非无用，而是能够开启一个全新的世界，让她看到更广阔的天地和更多的可能性。

  她也开始思考自己的未来，想要追求自己真正想要的生活，而不仅仅是满足于现状。

  此时她站在讲台上，看着在座的闺秀，突然理解了老师当时的眼神。

  有无奈、有可悲、有宠溺，却唯独没有愤怒。

  不懂事的小孩子罢了。

  只是这是第一堂课，她不能让学院失了威严。

  在上课铃响的第一时间，用内力把声音传遍课堂的每个角落。

  “星火，凡是迟到者在后面站着，扰乱课堂秩序者，喂哑药！”

  因此，洛大小姐还没开始闹，就被迫在后面罚站，还没说出污言秽语，就被喂了哑药。

  她气得双颊鼓鼓，用眼睛瞪着星火。

  星火吹了吹拳头，一拳把特意放在后面的桌子砸碎。