第15章 教育改革（1 / 1）

转眼间，天机阁第一批4年制学院也即将毕业了，现在天机阁学院4年制班也已经有30个班级，1500多人，每年都会有一定数量的增加，陈卓看着这些年轻学员，他便开始建立新的教育体制的想法，他效仿现在的小学，初中，高中，大学体制，在全国每个县设立初级学院，每个郡设立中级学院，在咸阳设立高级学院和精英学院。

  初级学院中，孩子们在宽敞明亮的教室里学习认字、算术、历史等基础知识。老师们耐心教导，引领他们步入知识的殿堂。这里主要招收8至10岁学童，5年学制。

  中级学院则更加注重实践训练，学员们不仅学习理论知识，还要参与到各种实践项目中，锻炼自己的动手能力和团队协作能力，招收初级学院毕业的学童，5年学制。这里毕业的优秀学员将入职工部，其他的将会在郡县各个部门入职。

  高级学院则鼓励学员们勇于创新，发散思维，培养他们独立思考和解决问题的能力，招收中级学院毕业学生，4年学制，在里入学就要不仅要看初级学院的成绩，还要额外参加智商测验，符合要求的才会准予入学。这里毕业的优秀学员将入职天机阁各个部门，其他的将会在工部等部门入职。

  精英学院更是汇聚了全国各地的优秀人才，他们在这里接受最顶尖的教育和培训，这是为那些天赋异禀、潜力无穷的学员设立的，招收高级学院毕业学生，4年学制。这里毕业的直接入职天机阁各个部门，担任课题研究组长。

  很快，陈卓在早朝上向秦王嬴政提出了他的新教育体制的想法。他详细地解释了初级学院、中级学院、高级学院和精英学院的设立目的和教育内容，以及为何要在全国范围内推广这种教育体制。他强调了教育对于国家的重要性，认为只有通过良好的教育，才能培养出有知识、有才能、有创新精神的人才，为秦国的未来奠定坚实的基础。

  秦王嬴政听完后，沉思了片刻，然后点了点头，说道:“陈丞相，你的想法确实不错，寡人很赞同，但建立初级学院、中级学院、高级学院和精英学院需要耗费大量的人力、物力和财力，各位爱卿怎么看？”

  陈卓听后，心中虽有失望，但他也明白秦王嬴政的担忧和顾虑。他拱了拱手，平静地说道：“陛下所言极是，推广新教育体制确实需要耗费大量资源。然而，臣认为这是一项值得投资的伟大事业。只有通过教育，才能提高国民的整体素质，培养出更多的人才，为秦国的长远发展打下坚实的基础。臣愿意亲自负责此事，亲自筹集资金和资源，确保新教育体制的顺利实施。”

  秦王嬴政看着陈卓那坚定的眼神，心中不禁感叹这位丞相的远见和决心。他深深地吸了一口气，然后说道：“陈丞相，不可，此事为国家大事，朕不能让你一个人承担。朕决定，全国范围内推广新教育体制，各郡县负责出资建设学院，丞相就由你亲自负责监督实施。”

  此时吕不韦站了出来说道：“大王，臣也有一言。陈丞相所提之新教育体制，固然宏大且深远，但臣认为，需设立专门的机构，负责监督和管理学院的运营，确保教育资源的公平分配和有效利用，臣愿与陈丞相共同负责此事。”

  秦王嬴政听后，点头表示赞同。他转向陈卓，说道：“陈丞相，吕相所言极是。朕希望你能与吕相共同商讨，制定出更为完善的新教育体制方案。同时，朕也会下旨，让各郡县着手筹备学院的建设事宜。”

  陈卓听后，心中不快，但也不能反对，他明白秦王嬴政的决定是为了整个秦国的利益。他深深地鞠了一躬，说道：“陛下英明，臣定当竭尽全力，与吕相共同商讨，确保新教育体制的顺利实施。”

  在随后的日子里，陈卓与吕不韦共同负责起了新教育体制的筹备工作。他们分工走访了各地的学府和教育专家，深入了解了各地的教育状况和需求，制定出了一份详细而完善的新教育体制方案。

  各郡县也开始积极筹备建设学院的建设事宜。很快各郡县的初级学院很快就建成了，准备初秋开学。

  同时天机阁的第一批四年制的学生毕业了，他们是全面学习各种科学知识的，他们的出现，无疑给秦国注入了新的活力。他们中的许多人，已经在各种领域中展现出了非凡的才华和创新能力。陈卓看着这些年轻的面孔，心中充满了自豪和期待。他知道，这些年轻人将成为秦国未来的希望，他们将用自己的知识和才能，为秦国的繁荣和强大做出贡献。

  毕业典礼上，陈卓发表了热情洋溢的讲话。他鼓励学生们要勇于创新，敢于挑战，永远保持对知识的热爱和追求。他说：“你们是天机阁的第一批毕业生，你们是秦国的未来。我希望你们能够用自己的知识和才能，为秦国的繁荣和强大做出贡献。我相信，只要你们坚持不懈，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想和抱负。”

  学生们听后，深受鼓舞。他们纷纷表示，将不负陈卓的期望，用自己的知识和才能为秦国的未来贡献自己的力量。

  当然，还是与每届毕业生一样，杰出的毕业生被陈卓收入他的核心队伍，部分人员被要求留校，部分被安排道天机阁的各个部门，还有被安排道各个郡县的初级学院任教。

  经过几年的发展，在陈卓的核心队伍里，也有二十多人了，每当有新人加入的时候，陈卓都会举行一个简单的欢迎仪式，让他们了解团队的使命和目标，同时也让他们感受到团队的温暖和凝聚力。然后亲自带着他们进入密室，与“云溪”见面，“云溪”是天机阁的核心机密，也是天机阁核心成员的老师，他们在密室接受着“云溪”的教导，学习各种先进的科学知识和技术，以及掌握天机阁的核心机密。陈卓相信，只有让核心成员深入了解天机阁的核心机密，才能更好地保护和发展天机阁的事业。