第309章 朱明朝廷内乱（1 / 2）

在忙忙碌碌之中。

  时光如白驹过隙般飞速流逝。

  转眼间，时间来到了  1631  年的春天。

  此时，毛文龙正在全力推进教育事业的发展。

  毛文龙他们动用了大批的劳工，或者是故宫当地老百姓来做工。

  在全国各地紧急建设了大量的学堂。

  这都是无意义了推广基础教育，才需要建设那么多的学堂。

  几乎是比较大一点的村子。

  都会有一个学堂。

  这样才能确保基础教育，能够尽快普及到龙汉帝国的每一个角落。

  为了实现这一目标。

  毛文龙不但耗费了大量的钱财物资，建立了数之不尽的学堂。

  还毅然决然地推行了六年制义务教育。

  ——所有学生的书本费、学费以及杂费均由官方承担。

  而且学校还免费提供伙食。

  此外，在每个学期结束时，对于那些学习成绩优异的学生，还将给予额外的奖励。

  而这种奖励也非常的直观，非常的实惠。

  就是奖励粮食与肉食还有食盐等等。

  所当老百姓们听到这些政策时，他们欣喜若狂。

  纷纷高呼：“皇帝陛下万岁！龙神万岁！”

  这对普通老百姓来说，就是妥妥的大福利啊！

  于是大家纷纷将家中的孩子们送进学校。

  因为这不仅可以让孩子们接受良好的教育，还能为家庭节省一笔可观的粮食开销。

  面对如此有利的条件。

  老百姓们自然踊跃参与其中。

  毛文龙他们对教育行业投入这么多。

  这样做无疑会给帝国财政，带来沉重负担。

  并且这种开销和持续性的长期性的。

  可以预见的是随着和平时代的到来，随着生活水平得到了保障。

  那么人口将会迎来快速的增长。

  这也就意味着这个教育行业的大额投入，以后还要持续的投入很多很多年。

  正常来说的话，帝国财政肯定负担不起。

  但对于毛文龙等人而言，这并非无法承受之重。

  因为毛文龙他们现在就如同后世的灯塔国。

  都是通过各种各样的手段，利用全世界的财富和资源来供养自身。

  比如说东南半岛，已被毛文龙他们掌控在手。

  并旦正在大规模组织劳力进行开荒。

  这些地区气候温暖湿润，土地肥沃，非常适合农作物生长，且每年可收获三次。

  只要投入足够的人力与物力，就能获得源源不断的粮食产出。

  便捷的海运和空运，能够快速的把粮食给运到神州大地来。

  而在神州大地，也在积极推进各项水利工程建设。

  兴修的水利工程越多，越是能够有效抵御各种自然灾害。

  越是能够确保粮食产量稳定。

  因此，在神州大地上全面推行免费的义务教育政策。

  并不会让毛文龙他们感到过于吃力。毕竟，他们有着充足的资源作为后盾。

  足以支撑起这项伟大的事业…

  ……

  而在遥远的澳洲大陆上。

  崇祯皇帝正面临着巨大的压力。

  话说崇祯皇帝带领着一群文武大臣、士兵，还有他们的家人和一部分百姓。

  日夜兼程赶到了这片陌生的土地。然而当他们到达时，却惊讶地发现这里已经有一座城池建立起来，而这座城池正是由先来的郑芝龙等人所占据。

  更让崇祯皇帝震惊的是，郑芝龙居然自立为王，不再听从朝廷的命令。

  这样一来，朱明王朝内部出现了严重的分裂，形成了两股相互对立的势力。