第251章（2 / 2）

苏锦意不禁一个“咯噔”，这句诗不会这里没有吧。

“四舅母，这不是我作的诗，是父亲的故友作的。”苏锦意赶紧解释道。

对于这个解释，何氏倒没有怀疑，苏崧是状元，有学问的友人自然是多的。

只是如果苏锦意不说，自己也不会知道，这孩子品行极好。

“  不论如何，这话是你说与我听的，四舅母记下了这份情。”何氏又重重地捏了一下苏锦意的手。

“四舅母，我是晚辈，陪您说说话，也是应当的。“

“天也快黑了，您方才走了三圈辛苦了，我便不打扰您了。”

苏锦意起身告辞。

何氏这才发现，自己不但走了三圈，还与苏锦意说了这么久的话，如果不是她提及，自己竟然没有觉得累。

“你便在四舅母这里用晚膳可好？”何氏下意识地挽留。

穆墨竹看了何氏一眼，如果她没记错的话，这是她娘第一次留人吃饭。

“不了四舅母，彦哥儿每天都要等着我一起用膳，四舅母也要好好地歇息，下次有机会我再来。”

苏锦意很重视和苏锦彦的晚饭时间，姐弟俩一起吃吃饭，说说话，了解一下他白天在学堂的情况，万一有什么事情，也可以及时沟通和开解。

什么“食不言，寝不语”在苏锦意这里不存在，“家人闲坐，灯火可亲”才是她认为最理想的状态。

教育是什么？不是遇到事情的时候再说教，而是生活中的一言一行。

心理师也不是万能的，除了多一些理论知识外，也就是平时再多一些观察，多一些换位思考罢了。