第40章 NB神奇的葫芦牌(2 / 2)
圆圆接话,“我们才不给他们抢。”
叶蓁大概明白发生了什么事,“所以你们就打起来了?”
赵亮颠了颠左脚,一副‘老子最霸气’的样子说:“可不是打起来了,老师,他们打架特别赖皮,说好一个打一个,结果他们一起动手。”
叶蓁点头,“他们确实赖皮。”
李老师气红眼,“叶老师,这都什么时候了,你别跟他们起哄。小小年纪就会打架,长大肯定没出息。”
叶蓁这人特别护短,说她可以,但绝对不可以说她的学生,“李老师,这里是二班的宿舍,是你们一班的人先来我们二班打人。再说了,我们班的学生比你们班的学生小,他们才多大啊,就算是打架也是你们班的学生打我们一班的学生。”
李老师被说得无法反驳,心里气一班的小朋友白长那么大的个子,竟然连一班的小屁孩都打不赢。
李老师知道自己没理,转身冲一班的小朋友招手,“你们跟我来。”
一班的小朋友在李老师冒着火光的眼神下哆哆嗦嗦走出二班宿舍。
目送李老师等人离开,赵亮摆出乖巧的小模样说:“老师,我们没打架,是他们打我们。”
叶蓁点他的小脑壳,“打没打架你们自己清楚。”
赵亮瞬间笑了,很是得意说:“老师,我们可厉害了,他们打不赢我们。”
叶蓁抬起眼睑,似笑非笑看向赵亮,“你们确实很厉害,老师宣布,你们今天的小红花取消。”
赵亮不笑了,圆圆撅起小嘴巴,“亮哥,我们的小红花没了。”
叶蓁伸手去戳圆圆的小胖脸,这小孩太可爱了,“是的,你们的小红花没了,虽然这次错不在你们,但你们确实动手打架了,所以老师还是要取消你们的小红花。”
“打架是不对的是不是?”
小朋友们小声回答,“是。”
“老师取消你们的小红花是应该的,是不是?”
小朋友不想回答这个问题,拖很久才有声无力说:“是。”
“现在离上课时间还有一个小时,你们要是能在三秒内爬上床睡觉,老师就给你们一人奖励一朵小红花。”
“一,二”
还没数到三,二班的小朋友全部爬上床,盖着被子装睡觉。
叶蓁关上门,转身离开宿舍。
下午,叶蓁让他们自由玩游戏,她砍下一课小树雕刻溜溜球。一班的小朋友肯定还会来二班抢溜溜球,她要做好准备。
此时,叶蓁以为溜溜球的问题只是小问题,没想到有一天这个小问题会发展为大问题。
下午放学,叶蓁抱着沈风走出学校,边逗沈风说话边往家的方向走。
走到家门口,只见家门口被收拾成一块一块的小菜地。钱小花可不是勤快人,她来这里已经一段时间,这么久以来,她从来没提过要把家门口开成菜地。
“老二家的,你过来。”
钱小花出门倒水时看到叶蓁站在门口,忙朝她招手,等叶蓁走近时小声说:“隔壁那家人太不像话,这是咱家家门口,她怎么可以在咱家家门口开菜地。”
原来不是自家婆婆开的菜地,叶蓁想起红姐一家搬走时说过会有新同志搬过来,“您没跟他们说这是咱家的门口?”
钱小花翻起白眼,“我就出门买菜的功夫她就把菜地开好了。”
“再说了,我又不认识人家,跟她说不着话。老二家的,你去跟她说说,让她在中间隔开,不许在咱们家门口种菜。”
钱小花一惯窝里横,她在家里是老大,但面对外人时,她底气不足,简言之就是怂。
“行,我明天去跟她们说。”
钱小花从叶蓁手上抱走沈风,“别明天,你现在就去说。”
叶蓁吸了吸鼻子,闻到一股饭香味,“这会他们家估计在吃饭,我过去不合适。妈,咱们先进屋,我一会再去。”
钱小花没好气说:“什么时候去不是去,我看你就是找借口。”
叶蓁左耳进右耳出,推着钱小花走进屋。
钱小花端出饭菜,今天她做出小白菜豆腐汤,还有一碗油炸的小鱼。
叶蓁先喝一口汤,“妈做的汤真好喝。”
东南西北跟着点头,“奶奶做的汤好喝。”
钱小花心里高兴,哼哼说:“吃你们的,有吃的还堵不住你们的嘴。”
看着白花花的大米粥,钱小花想起乡下的老头子,想起乡下的老头子就想起乡下的工分,“老二家的,过俩月生产大队该分粮食了,到时候你请几天假,跟我回去搬粮食。”
叶蓁被呛住,“咳咳,搬粮食?”
钱小花不知道叶蓁在惊讶什么,她最近虽然没去上工挣工分,可她前年挣的工分还没分粮食呢。
她现在跟老二家一起住,她分的粮食自然要搬过来。
叶蓁擦了擦嘴角,忽然不太懂钱小花的脑回路,“不太好吧,爸爸会不会不高兴?”
“我挣的工分,我挣的粮食,他凭什么不高兴。”
钱小花猛喝一口汤,嚼着嘴里的豆腐继续说话,“以后我跟你和老二住,以后是你和老二给我养老,老大和老三给你爸养老。”
叶蓁懂了,她这个婆婆算盘打得啪啪响,她跟他们住就不用回乡下,不用回乡下就不用下地挣工分。
原来她打的是这样的主意。
还别说,她要求他们养她是十分合理的要求,谁也不能说她没道理。
“妈,我听你的。”
钱小花高兴了,转了转眼睛忽然一副慈母样子说:“我也是为你和老二着想,你跟老二都是工人,吃的用的都要去供销社买。”
“现在咱家一共八张嘴,八张嘴吃的东西可不少。我挣的粮食虽然不多,但省着吃也能吃十天半个月。”
她都想好了,等她把粮食带回来,她就把粮食运去黑市卖了。
儿子再亲,也不及棺材本亲。
叶蓁打量钱小花,除非太阳从西边升起,东边降落,不然她真不敢相信钱小花会为她跟沈野着想。
想是这样想,说却不能这样说:“妈,你对我们真好,你放心,我跟沈野一定会孝顺你的。”
钱小花见自己目的达到,满意地露出笑脸,“赶紧吃饭,吃完去找隔壁说菜地的事。”
吃过饭,钱小花催促叶蓁去隔壁找人。叶蓁被她催得没办法,只好起身走向隔壁。
“有人在吗?”
“谁啊?”
叶蓁招了招手,露出笑脸,“你好,我是隔壁沈野家的家属,听我婆婆说你们是新搬来的邻居,所以我过来打声招呼。”
出来的是一位六十来岁的老太太,“原来你就是隔壁的叶老师啊,快请进。”
叶蓁跟她进屋,随后看到隔壁一家人。
隔壁一共六口人,一个老太太,一对夫妻,以及三个孩子。
老太太姓孙,孙老太太拉着叶蓁说话,“我们刚搬来,家里什么都没有,叶老师别见怪啊。”
叶蓁掏出一把糖果递给几个孩子,孙老太太脸上的笑容加深几分,“对了,叶老师,你家有没有不用的破碗,我家刚搬来,丢三落四的把家里的碗丢了,差几个碗。”
叶蓁心里咯噔起来,这老太太该不会想占他家的便宜吧?
邻居这种生物特别麻烦,好邻居可以当亲人相处,但要是不好的邻居,那可就愁死人。
叶蓁忙跟着笑起来,“我家的事都是我婆婆在管,这样,我回去问问我婆婆。”
叶蓁急忙站起身往外走,孙老太太追上她,“叶老师,你家的油还有没有,我家的油刚好用光了。”
叶蓁加快脚步,“这得问我婆婆。”
孙老太太一路追着叶蓁走,追到叶蓁家门口才停下脚步,不死心说:“要是没有猪油,给点酱油也行。”
叶蓁笑了笑转身快步离开,走进屋,迅速关上门。
“回来了?菜地的事说了吗?”
叶蓁摇头,“没来得及说,我还没开口她家又是找我借碗,又是找我借油的,我不敢留下,找借口溜了。”
钱小花啧一声,“借碗?不借,家里的碗刚够用,没有多余的碗借给她。”
现在是她管家,往深一点想家里的东西都归她的管,她管的东西就是她的东西,谁也别想从她手上抢东西。
钱小花虽然窝里横,但涉及到自身利益时她也很能豁出去,推了推叶蓁说:“你是小媳妇说不过她,菜地的事你别管了,我去跟她说。”
叶蓁没想到钱小花会揽下菜地的事,“妈,你打算怎么说?”
钱小花白叶蓁一眼,“你别管,我会看着处理。行了,忙你的去吧,我出去溜达溜达。”
钱小花往外走,走出门口立刻跟做贼一样偷偷摸摸观察邻居。
叶蓁不相信钱小花的人人人品,不过她很相信她的战斗力。如果隔壁的孙老太太真是极品,钱小花应该可以跟她斗上三百个回合。
既然钱小花说菜地的事不让叶蓁管,叶蓁便不再管,拿出昨天没做完的木桩继续做溜溜球。家里儿子多就是不好,做父母的得一视同仁,买东西必须买五份,一人给一份,做溜溜球也得做五个,一人给一个。
叶蓁点亮某油灯,孩子们坐在旁边写作业,叶蓁对着煤油灯雕刻溜溜球。
因为溜溜球的事一班的小朋友回家后都跟家里人闹,非要家里人给他们做溜溜球。这可为难住一班的家长们,他们既没有玩过溜溜球,也没有见过溜溜球,光听自家孩子形容,如何能做出他们口中的溜溜球?
但是家里的孩子从小被宠着长大,不给他做他就哭,整夜哭哭啼啼,吵得人脑仁疼。
有些家长实在被孩子哭得没办法,答应没有去学校找老师,让老师帮他们做溜溜球。
于是,叶蓁刚到学校就被二班的家长围攻。
“你就是二班的老师叶蓁?”
因为昨晚没睡好,好些家长神色憔悴,双眼冒出红血丝,看人时凶得很。
叶蓁护住沈风,他们要干什么?难道要打她?
“是,我是二班的老师叶蓁。”
有家长闷声闷气问:“那个什么溜溜球是你做的?”
叶蓁看那位家长怒视自己,吓得咽了咽口水,“嗯,是我做的。”
家长们全都用谴责的眼神看着叶蓁,这个叶老师真是害人不浅,教书就教书做什么溜溜球?做溜溜球就算了,能不能别只给二班的小朋友做,给一班做几个行不行?
作为一个老师,怎么可以只给二班做溜溜球,不给一班做呢?
“你还有没有溜溜球?”
叶蓁从斜挎包掏出一个溜溜球,“刚好有一个。”
手快的家长迅速抢走溜溜球,“叶老师,你这个溜溜球借给我几天,我回去琢磨琢磨,等我琢磨透了再把溜溜球还给你。”
话落,拿了溜溜球的家长拔腿就跑。
叶蓁愣住,还能这样抢溜溜球?
没抢到溜溜球的家长脸色更不好了,有家长问:“叶老师,你还有没有别的溜溜球。家里的孩子想要你做的那个什么溜溜球,我们做家长不会做,你帮帮忙。”
叶蓁心想,幸好她昨天想着一班的小朋友会来找她要溜溜球,因此多做两个做准备。
“还剩最后一个。”
有家长伸手想要抢,叶蓁急忙往后躲,“这样,我把溜溜球给一班的李老师,让她带一班的学生玩溜溜球行吗?”
抢不到溜溜球家长们很是失望,不过,他们还得赶着去上班,只能先听叶蓁的。
“行,叶老师说什么是什么,我们相信叶老师。”
有些家长见事情解决了便骑车离开,有的家长留下不走,等大部分家长走完了才拉着叶蓁说话,“叶老师啊,我孩子特别喜欢你,能让我孩子转去二班吗?”
叶蓁一个头两个大,转班的头不能开,一旦开了这个头,一班的学生都会转来二班,这样的话李老师肯定会被气疯。
她可不想被气疯的李老师追杀。
“我只是老师,做不了主。”
说话的家长不信,“不可能,你是二班的老师,你说能转肯定能转。”
叶蓁讪笑,“我真的做不了主,这事得去找校长。”
“你看,那边是校长办公室,要不你去找校长?”
说话的家长只是想试试叶蓁,见叶蓁一点都不松口边改口说:“行,我改天去找校长说。”
说完这句话,家长骑上车离开,至于去找校长的事,自然不了了之。
与其同时,李老师得知自家学生家长去找叶蓁的事,气得一整天都心情不好,整个人跟炮仗一样,见谁都炸。
一班的小朋友都害怕李老师,战战兢兢不敢再爬窗户去二班抢溜溜球。
二班小朋友对溜溜球的沉迷超出叶蓁的控制范围,为此,叶蓁不得不琢磨出新游戏转移他们的注意力。
“同学们,同学们,抬头看老师。”
叶蓁敲了敲讲台,“谁的小眼睛没有看老师?”
赵国拍了拍赵亮的手,圆圆吸溜手指头,扭头小声跟赵亮说话,“组长,老师在看你。”
赵亮咻的一下藏起溜溜球,一副好学生的样子看向叶蓁。
叶蓁盯着赵亮看,赵亮朝她傻笑。
“今天我们不玩溜溜球,我们玩新游戏。”
听到新游戏三个字,小朋友们好奇起来,叶老师每次都能想出很好玩的新游戏,如果新游戏比溜溜球好玩,他们勉强可以放下溜溜球玩新游戏。
叶蓁拿出一副牌,“新游戏名为拯救老师,老师手上有几张牌,分别为老师牌,害虫牌和葫芦牌。”
所谓的拯救老师游戏其实就是改良版的《葫芦娃》,叶蓁根据动画片《葫芦娃》编出拯救老师的游戏,老师牌其实就是《葫芦娃》里面的爷爷。
“葫芦牌一共有七张,抽到葫芦牌的朋友会法术哦。”
小朋友们被吸引注意力,“什么法术?”
叶蓁拿出几张葫芦牌,“你们看这张,这张牌是葫芦一,拿到这张牌的小朋友会力大无穷,一个小朋友可以打赢五个害虫牌哟。”
“这张是葫芦二牌,拿到这张牌的小朋友会千里眼,孙悟空的火眼金睛你们都知道,那你们知道千里眼吗?”
“知道,千里眼能看到很远很远的东西。”
“没错,拿到千里眼的小朋友可以知道害虫的藏身位置,可以帮助其他葫芦打败害虫牌拯救爷爷。”
叶蓁手舞足蹈给小朋友们讲《葫芦娃》的故事,二班的小朋友都是男孩子,但凡是男孩子,无论年纪多大都有一定的英雄主义。
当他们听到害虫牌捉住老师牌,都气呼呼表示要抽到火葫芦牌和水葫芦牌打死害虫牌。
叶蓁赶紧把牌发下去,带领他们开始玩游戏。
拯救老师是故事类的剧情牌,分为八十关,每一关都有一个小故事。叶蓁根据动画片《葫芦娃》编出八十一个故事,有些故事跟动画片《葫芦娃》有关系,有些故事跟《葫芦娃》一旦关系都没有。
这个游戏的故事比游戏本身有意思,叶蓁见他们都喜欢故事,于是提出把拯救老师的游戏画出来做小人书。
故事中有一个情节是葫芦一牌转动一个大圆球攻击害虫牌,以此找到被害虫牌藏起来的老师牌。
玩游戏一定要玩跟思考相结合,叶蓁暂停游戏,问小朋友们:“同学们,刚才的游戏中葫芦牌转动圆球攻击害虫牌,老师现在有一个疑问。”
“为什么葫芦牌转动的是圆球,不是四方球,也不是三角球?”
“同学们,你们知道为什么吗?”
二班的小朋友已经被叶蓁训练得学会做笔记,学会讨论和思考,听到叶蓁提出的问题,他们第一反应是拿出小本本记下叶蓁的问题。
宋青拿起爸爸做的铅笔盒放到桌上转了转,铅笔盒四四方方,随着宋青的转动很快掉到地上。
宋青捡起铅笔盒,“转不动。”
赵亮从兜里拿出从一班小朋友那里骗来的石头球,放到桌上转动。石头球被小朋友磨得圆乎乎,随着赵亮转动石头球,石头球在桌上快速旋转起来。
“石头球会转。”
圆圆左右看了看,看了一会后苦着脸说:“我找不到三角球。”
赵国拿出早上没吃完的米饼,米饼是用糯米饭做的饼,经过火烤后特别硬。赵国把米饼舔成三角方块,在众人期待的眼神下转动米饼。
“不行,它转不起来。”
宋青做总结,“看来只有圆球能转动,为什么圆球可以转动,四方球和三角球却不可以?”
小朋友们迅速摇头,他们也不知道呀。
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